A、 常规思维
B、 经验思维
C、 发散思维
D、 聚合思维
答案:C
解析:这道题目考察的是创造性思维的核心特征。我们来逐一分析选项,并深入理解创造性思维的概念。
### 选项分析
**A: 常规思维**
常规思维是指按照既定的规则和模式进行思考。这种思维方式通常是线性的,依赖于已有的知识和经验。虽然常规思维在解决一些标准问题时非常有效,但它并不具备创新性。
**B: 经验思维**
经验思维是基于个人过去的经验和知识进行思考。这种思维方式有助于我们在熟悉的领域内做出决策,但它往往限制了我们探索新想法的能力。
**C: 发散思维**
发散思维是创造性思维的核心,它强调从多个角度和方向思考问题,产生大量的想法和解决方案。发散思维鼓励我们打破常规,探索新的可能性,是创新和创造的基础。
**D: 聚合思维**
聚合思维与发散思维相对,它强调将不同的想法和信息整合到一起,形成一个统一的解决方案。虽然聚合思维在评估和选择最佳方案时非常重要,但它并不是创造性思维的核心。
### 正确答案
因此,正确答案是 **C: 发散思维**。发散思维能够帮助我们在面对问题时,产生多种可能的解决方案,从而激发创造力。
### 深入理解与联想
为了更好地理解发散思维,我们可以通过一个生动的例子来说明:
想象一下,你正在参加一个创意工作坊,主题是“如何改善城市交通”。如果你采用常规思维,你可能会想到增加公交车的数量或修建更多的道路。然而,如果你运用发散思维,你可能会想到:
1. **共享单车**:鼓励市民使用共享单车,减少汽车使用。
2. **智能交通系统**:利用大数据和人工智能优化交通信号灯的控制。
3. **步行街区**:设计更多的步行街区,鼓励人们步行或骑行。
4. **无人驾驶汽车**:探索无人驾驶技术的应用,减少交通事故和拥堵。
5. **公共交通艺术**:在公共交通工具上引入艺术装置,提升乘坐体验,吸引更多人使用公共交通。
A、 常规思维
B、 经验思维
C、 发散思维
D、 聚合思维
答案:C
解析:这道题目考察的是创造性思维的核心特征。我们来逐一分析选项,并深入理解创造性思维的概念。
### 选项分析
**A: 常规思维**
常规思维是指按照既定的规则和模式进行思考。这种思维方式通常是线性的,依赖于已有的知识和经验。虽然常规思维在解决一些标准问题时非常有效,但它并不具备创新性。
**B: 经验思维**
经验思维是基于个人过去的经验和知识进行思考。这种思维方式有助于我们在熟悉的领域内做出决策,但它往往限制了我们探索新想法的能力。
**C: 发散思维**
发散思维是创造性思维的核心,它强调从多个角度和方向思考问题,产生大量的想法和解决方案。发散思维鼓励我们打破常规,探索新的可能性,是创新和创造的基础。
**D: 聚合思维**
聚合思维与发散思维相对,它强调将不同的想法和信息整合到一起,形成一个统一的解决方案。虽然聚合思维在评估和选择最佳方案时非常重要,但它并不是创造性思维的核心。
### 正确答案
因此,正确答案是 **C: 发散思维**。发散思维能够帮助我们在面对问题时,产生多种可能的解决方案,从而激发创造力。
### 深入理解与联想
为了更好地理解发散思维,我们可以通过一个生动的例子来说明:
想象一下,你正在参加一个创意工作坊,主题是“如何改善城市交通”。如果你采用常规思维,你可能会想到增加公交车的数量或修建更多的道路。然而,如果你运用发散思维,你可能会想到:
1. **共享单车**:鼓励市民使用共享单车,减少汽车使用。
2. **智能交通系统**:利用大数据和人工智能优化交通信号灯的控制。
3. **步行街区**:设计更多的步行街区,鼓励人们步行或骑行。
4. **无人驾驶汽车**:探索无人驾驶技术的应用,减少交通事故和拥堵。
5. **公共交通艺术**:在公共交通工具上引入艺术装置,提升乘坐体验,吸引更多人使用公共交通。
A. 培养学生参与能力
B. 实现师生互动交流,活跃课堂气氛
C. 激发学习动机,集中注意力
D. 启发学生思维
A. 具体化
B. 面质
C. 情感回应
D. 共情
A. 场景
B. 帧
C. 元件
D. 层
A. 道德公正
B. 教师荣誉
C. 道德义务
D. 道德良心