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【多选题】行为主义流派的重要特点有( )

A、 主张采用客观的实验方法

B、 强调以人为本

C、 主张研究人的行为

D、 主张内省

答案:AC

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【单选题】侮辱、殴打教师的法律责任不包括( )
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【判断题】高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育
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【多选题】学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括( )
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【判断题】普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定
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【多选题】健康的传播效果包括以下几个层次?( )
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【判断题】吃过糖后再吃橘子,会觉得橘子更酸,这是感觉的对比作用导致的
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【单选题】一般来说,惩罚只适用于( )
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【单选题】我国《义务教育法》规定,我国适龄儿童少年有受教育的( ),各级政府应采取有效措施保障适龄儿童少年到学校接受教育,一个都不能少。
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【单选题】中国的法制宣传日是( )
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【判断题】社会力量举办的高等学校也必须实行学校党委领导下的校长负责制
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多选题
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【多选题】行为主义流派的重要特点有( )

A、 主张采用客观的实验方法

B、 强调以人为本

C、 主张研究人的行为

D、 主张内省

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【单选题】侮辱、殴打教师的法律责任不包括( )

A. 造成损害的,责令赔偿损失

B. 根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚

C. 所属机构应作出相应的赔偿

D. 情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任

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【多选题】学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括( )

A. 有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择

B. 有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径

C. 有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍

D. 有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响

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【多选题】健康的传播效果包括以下几个层次?( )

A. 健康概念认同

B. 知晓健康信息

C. 采纳健康行为

D. 态度转变

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【判断题】吃过糖后再吃橘子,会觉得橘子更酸,这是感觉的对比作用导致的
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【单选题】一般来说,惩罚只适用于( )

A. 学生偶尔发生但是很严重的行为

B. 学生所有的不良行为

C. 学生反复发生的不良行为

D. 学生偶尔发生的不良行为

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【单选题】我国《义务教育法》规定,我国适龄儿童少年有受教育的( ),各级政府应采取有效措施保障适龄儿童少年到学校接受教育,一个都不能少。

A. 权利和义务

B. 权力

C. 权利

D. 义务

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【单选题】中国的法制宣传日是( )

A. 每年的6月26日

B. 每年的6月5日

C. 每年的3月15日

D. 每年的12月4日

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【判断题】社会力量举办的高等学校也必须实行学校党委领导下的校长负责制
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