【判断题】在一个充满利益考量的社会里,人们是可以做到完全通过自己良心的选择做出合乎道德的选择
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【单选题】亨利·纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念?( )
A. 承担社会职责,引领社会风尚
B. 发挥学术群体在学校经营中的作用
C. 倡导通识教育、人文教育
D. 追求自治与学术自由
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【单选题】在我国最早提倡"学分制"的是( )
A. 胡适
B. 蔡元培
C. 竺可桢
D. 蒋梦麟
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【单选题】下列内容,不属于板书的语言要求的是( )
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【判断题】高智商的个体一定具有高创造力
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【单选题】作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思,当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时,您认为下列因素不需要考虑的是( )
A. 学习的开展是否有层次性,能够体现学生的发展过程
B. 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心
C. 是否注重新旧知识之间的联系,重视新知识的运用
D. 教学思路是否清晰、教学结构是否合理
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【单选题】大学生情绪情感发展最突出的特点是( )
A. 具有境遇性
B. 具有外显性
C. 具有稳定性
D. 具有两面性
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【判断题】为了让学生对问题有准确的把握,发问时应复述几遍
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【单选题】教师在黑板上画各种图形、符号和表格等,这是( )形式的教学板书
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【多选题】教师的权利主要包括的方面( )
A. 通过行政和司法渠道确认和保护被非法侵害的合法权益
B. 参加教学活动之外的活动的权利
C. 教师实施某种行为的权利
D. 要求承担义务者承担法律义务的权利
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