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【判断题】直觉思维是学生寻求问题的答案时,从错误调整到正确的认知过程

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【多选题】将我国教育法律责任划分为教育行政法律责任、教育民事法律责任和教育刑事法律责任的划分标准是( )
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【多选题】脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有( )
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【判断题】在我们社会主义社会,道德应该被看做是一种"无私利他"的产物
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【判断题】经济发展不会引起高等教育教学内容、教学手段的改革
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【单选题】心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的( )技术
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【多选题】教师道德的一般功能主要包括( )
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【单选题】教师对自己遵守师德原则和规范,仅仅是当成对道德律令的服从,在行为中则只注意教师律令的外在词句,不注意它的实质内容,在认知心理上把道德责任仅当成是受外界支配的东西以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述( )
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【单选题】对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是( )
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【单选题】主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是( )
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【单选题】真正的大学(university)起源于( )
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【判断题】直觉思维是学生寻求问题的答案时,从错误调整到正确的认知过程

答案:B

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相关题目
【多选题】将我国教育法律责任划分为教育行政法律责任、教育民事法律责任和教育刑事法律责任的划分标准是( )

A. 违法行为的性质

B. 法律责任的内容

C. 违法主体的法律地位

D. 违法行为的危害程度

E. 承担法律责任主体的身份

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5b2-82d0-ae6d-c00f-1b92f616ec00.html
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【多选题】脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有( )

A. 做国内访问学者

B. 出国进修

C. 进博士后流动站进行培养

D. 特殊培养

E. 学术休假

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【判断题】在我们社会主义社会,道德应该被看做是一种"无私利他"的产物
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【判断题】经济发展不会引起高等教育教学内容、教学手段的改革
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【单选题】心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的( )技术

A. 提问

B. 面质

C. 澄清

D. 具体化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5d2-8289-751f-c00f-1b92f616ec00.html
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【多选题】教师道德的一般功能主要包括( )

A. 认识功能

B. 激励功能

C. 调节功能

D. 教育功能

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【单选题】教师对自己遵守师德原则和规范,仅仅是当成对道德律令的服从,在行为中则只注意教师律令的外在词句,不注意它的实质内容,在认知心理上把道德责任仅当成是受外界支配的东西以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述( )

A. 中介性

B. 实在性

C. 外在性

D. 被动性

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【单选题】对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是( )

A. 任务难度

B. 努力

C. 运气

D. 能力

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【单选题】主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是( )

A. 马克思主义关于人的全面发展学说

B. 个人本位论

C. 兴趣决定论

D. 社会本位论

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【单选题】真正的大学(university)起源于( )

A. 古代印度

B. 古代中国

C. 古希腊

D. 中世纪的西欧

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