答案：A
A. 高等教育的问题
B. 高等教育的现象
C. 高等教育的规律
D. 高等教育的矛盾
解析：
哦，这是一个关于教师课堂管理的判断题。首先，让我们来分析这个题目。
题干说：“教师课堂观察进行扫视的目的在于观察和交流。” 我们需要判断这个说法是正确还是错误。
扫视是教师在课堂上用来观察学生的一种方法。它通常涉及教师快速地环顾整个教室，以检查学生的参与情况、行为表现等。扫视的主要目的是为了观察，而不是直接进行交流。
现在，让我们用一些生动的例子来帮助理解这个知识点。想象一下，一个老师在课堂上正在讲解一个复杂的概念。为了确保所有学生都在认真听讲，老师可能会进行扫视。
A. 改善课堂管理
B. 提高教师的研究能力
C. 促进教学的对话性
D. 提高教师的反馈行为
A. 提示要点
B. 简单回忆
C. 巩固练习
D. 拓展延伸
A. 教学能力
B. 沟通能力
C. 组织管理能力
D. 研究能力
A. 教学监控能力
B. 教学反思
C. 教学效能感
D. 教育机智
A. TIF
B. JPG
C. BMP
D. PSD
A. 应用水平的提问
B. 理解水平的提问
C. 综合水平的提问
D. 分析水平的提问
