答案：A
解析：
哦，这是一个有趣的判断题！让我们一起来探讨一下。
马斯洛是著名的心理学家，他提出了马斯洛需求层次理论，这个理论将人类的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。自我实现需求是马斯洛理论中的最高层次，指的是个人追求实现自己的潜能和成为自己所能成为的最佳状态。
关于题目中的说法，“马斯洛认为自我实现化的人是尽善尽美的'完人'”，这个说法并不完全准确。马斯洛确实认为自我实现的人能够达到个人潜能的最高水平，但他们并不一定是“尽善尽美的'完人'”。自我实现的人可能在某些领域非常出色，但在其他方面可能并不完美。马斯洛强调的是个人的成长和潜能的实现，而不是完美无缺。
为了更好地理解这个概念，我们可以想象一下一个艺术家。一个自我实现的艺术家可能在绘画或音乐上达到了极高的水平，但他在日常生活中可能并不擅长烹饪，或者可能在社交技能上有所欠缺。这并不意味着他在自我实现的道路上有所缺失，而是说明自我实现是一个多维度的过程，每个人都有自己的长处和短处。
A. 研究生教育
B. 中等教育
C. 初等教育
D. 学前教育
A. 大学和企业培训机构
B. 大学和自考机构
C. 大学和其他各类高等院校
D. 大学和科研院所
A. 研究型人才
B. 高级专门人才
C. 学者
D. 技术人才
A. 第三级教育和中学后教育
B. 中学后教育和成人教育
C. 大学教育和社区教育
D. 成人教育和继续教育
A. 柏拉图的学园
B. 希波克拉底医学校
C. 君士坦丁堡大学
D. 吕克昂
A. 古代印度
B. 古代中国
C. 古希腊
D. 中世纪的西欧
A. 职业训练机构
B. 师生行会
C. 牧师养成所
D. 科研机构
A. 宗教性和国际性
B. 高等教育大众化
C. 以服务社会为主要职能
D. 以发展科研为主要职能
A. 古罗马
B. 古希腊
C. 现代国家兴起之后
D. 中世纪
