【单选题】下列说法错误的是( )
A. 高等学校自批准设立之日起取得法人资格
B. 高等学校的校长为高等学校的法定代表人
C. 高等学校在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任。
D. 高等学校不可以自主设置和调整学科、专业
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【单选题】通过否定人身依附关系和等级特权思想,强化人的平等自由和公正观念来促使人的主体意识增强的是( )
A. 市场经济的优胜劣汰原则
B. 市场经济的价值规律原则
C. 市场经济的等价交换原则
D. 市场经济的竞争原则
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【单选题】高等学校分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项的审批机构( )
A. 国务院教育行政部门
B. 国务院
C. 原审批机关
D. 省、自治区、直辖市人民政府
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【多选题】布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?( )
A. 符号表征阶段
B. 形象表征阶段
C. 动作表征阶段
D. 情绪表征阶段
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【单选题】教师职业道德的内涵中不包含( )
A. 专业态度
B. 专业意识
C. 专业技术
D. 专业品质
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【多选题】下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者( )
A. 承担确保学生的学习责任
B. 重视并喜欢学习
C. 赢得学生的尊重和青睐
D. 坚持不懈并值得学生信赖
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【单选题】教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是( )
A. 切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利
B. 建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
C. 教育行政部门、政府有关部门依法行政
D. 促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制
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【判断题】教师在实际的职业活动中的行为,有时也会表现出一贯品质和某一行为的性质不相符合的情况
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【判断题】教师课堂观察进行扫视的目的在于观察和交流
解析：
哦，这是一个关于教师课堂管理的判断题。首先，让我们来分析这个题目。
题干说：“教师课堂观察进行扫视的目的在于观察和交流。” 我们需要判断这个说法是正确还是错误。
扫视是教师在课堂上用来观察学生的一种方法。它通常涉及教师快速地环顾整个教室，以检查学生的参与情况、行为表现等。扫视的主要目的是为了观察，而不是直接进行交流。
现在，让我们用一些生动的例子来帮助理解这个知识点。想象一下，一个老师在课堂上正在讲解一个复杂的概念。为了确保所有学生都在认真听讲，老师可能会进行扫视。
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【单选题】提出"国将兴,必贵师而重傅"观点的是( )
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