A、 教学职能的延伸
B、 教学和科研职能的延伸
C、 创收的借口
D、 科研职能的延伸
答案:B
A、 教学职能的延伸
B、 教学和科研职能的延伸
C、 创收的借口
D、 科研职能的延伸
答案:B
A. 以发展学术为主
B. 以培养实用型人才为主
C. 以教学和科研为主要任务
D. 以发展科研为主
A. 避免过度综合化
B. 追求同质化
C. 加大应用型学科门类的比重
D. 提升研究生教育层次的水平
A. 市场的力量较强
B. 国家和政府的力量较强
C. 学者所代表的学术力量较强
D. 高校自身的力量较强
A. 政府和高校
B. 高校
C. 市场
D. 政府
A. 扩大
B. 收归上级高等教育管理部门
C. 减少
D. 保持
A. 宏观调控
B. 间接调控
C. 直接调控
D. 间接的和宏观的调控
A. 一种专门职业
B. 职业的一种
C. 实践性专业
D. 学术性职业
A. 第三产业
B. 脑力劳动
C. 普通职业范畴
D. 专门职业范畴
A. 《关于教师地位的建议》
B. 《给教师的建议》
C. 《教育:财富蕴藏其中》
D. 《教师职业生涯周期》
A. 组织性
B. 教育性
C. 自主性
D. 合法性