A、 高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动
B、 高校的教学与研究相互依存、相互促进
C、 现成的研究活动未必都能直接引入教学过程
D、 现成的研究成果都能直接作用教学内容
答案:D
A、 高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动
B、 高校的教学与研究相互依存、相互促进
C、 现成的研究活动未必都能直接引入教学过程
D、 现成的研究成果都能直接作用教学内容
答案:D
A. 群体价值取向多元化
B. 群体行为表现多元化
C. 文化观念趋向多元化
D. 群体结构趋向多元性
A. 专属性
B. 规则性
C. 私有性
D. 法定性
A. 被动发展的过程
B. 自然发展的过程
C. 被动生成的过程
D. 自主建构的过程
A. 人格关系
B. 教学关系
C. 法律关系
D. 道德关系
A. 学生的知与不知的矛盾
B. 教师的尊重与被尊重的矛盾
C. 师生之间的民主与不民主的矛盾
D. 师生之间的平等与不平等的矛盾
A. 建构主义学习理论
B. 行为主义学习论
C. 认知主义学习理论
D. 人本主义学习理论
A. 建构主义学习理论
B. 行为主义学习论
C. 认知主义学习理论
D. 人本主义学习理论
A. 建构主义学习理论
B. 行为主义学习论
C. 认知主义学习理论
D. 人本主义学习理论
A. 行为主义学习论
B. 认知信息加工学习理论
C. 认知主义学习理论
D. 人本主义学习理论
A. 获得和保持阶段
B. 注意定向阶段
C. 记录阶段
D. 练习和强化阶段