【判断题】教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一
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【单选题】1952年,日本教职员组织通过了( ),这个纲领成为教师的行为指针
A. 《教师职业伦理准则》
B. 《师道》
C. 《伦理纲领》
D. 《伦理标准》
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【单选题】某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的( )出现问题
A. 道德意志
B. 道德信念
C. 道德认知
D. 道德情感
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【单选题】根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是( )
A. 控制质量
B. 内适质量
C. 个适质量
D. 外适质量
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【单选题】高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生这反映高等教育行政行为的特征是( )
A. 效力先定性
B. 从属法律性
C. 单方意志性
D. 强制性
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【多选题】教育法律关系的构成要素是( )
A. 内容
B. 对象
C. 主体
D. 客体
E. 行为
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【判断题】能力和知识、技能都属于个体的个性心理特征
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【单选题】Flash 动画的基本构成单元是( )
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【单选题】下列行为中属于眉语强化的有( )
A. 扫视对方
B. 皱眉
C. 点头
D. 注视学生
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【单选题】《教师法》第十七条规定:"学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任"该条法律条文中包含着教育法律规范中的( )的内容
A. 制裁性规范
B. 奖励性规范
C. 义务性规范
D. 授权性规范
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