A、 倡导学生合作精神的培养
B、 强调传授前人已获得的知识
C、 重视学生研究能力培养
D、 强调学生自学能力培养
答案：B
A、 倡导学生合作精神的培养
B、 强调传授前人已获得的知识
C、 重视学生研究能力培养
D、 强调学生自学能力培养
答案：B
A. 要求教师增强教师道德认识
B. 是师德修养的根本方法
C. 内省有助于教师培养良好的个性品德
D. 要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足
解析：这道题目考察的是对“内省”这一师德修养方法的理解。我们逐一分析选项，以帮助你更好地理解这个知识点。
### 选项分析：
**A: 要求教师增强教师道德认识**
这个选项是正确的，因为内省确实可以帮助教师增强对自身道德的认识。通过反思自己的行为和决策，教师能够更清楚地认识到自己的道德标准和行为规范。
**B: 是师德修养的根本方法**
这个选项是错误的。虽然内省是师德修养的重要方法之一，但将其称为“根本方法”可能过于绝对。师德修养是一个综合的过程，除了内省，还包括学习、实践、交流等多种方式。因此，内省并不能单独被视为根本方法。
**C: 内省有助于教师培养良好的个性品德**
这个选项是正确的。内省可以帮助教师反思自己的行为和价值观，从而促进个性品德的提升。通过自我反思，教师能够识别出自己的优点和不足，进而进行改进。
**D: 要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足**
这个选项也是正确的。内省的过程确实包括对自身的深入分析，教师需要识别出自己的不足之处，并努力进行改进。
### 深入理解内省
内省可以理解为一种自我反思的过程，就像一个运动员在比赛后会回顾自己的表现，找出成功的地方和需要改进的地方。比如，假设一位教师在课堂上使用了某种教学方法，课后他可以通过内省来思考：
- 这堂课的教学目标是否达成？
- 学生的反馈如何？他们是否理解了我讲解的内容？
- 我在课堂管理上是否存在问题？
A. 发现
B. 操作与练习
C. 游戏
D. 模拟
A. 董事会
B. 校长
C. 举办者
D. 所在地政府
A. 从众
B. 群体模仿
C. 社会惰化
D. 社会助长
A. 维持功能
B. 激励功能
C. 巩固功能
D. 促进功能
A. 叙事研究
B. 行动研究
C. 院校研究
D. 质的研究
A. 在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样
B. 录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳
C. 录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小
D. 录音环境要安静,避免录制过多的噪音
