【单选题】教学计划管理包括( )

A. 教学反思

B. 教学环节

C. 培养目标和规格

D. 课程设置

A. 控制质量

B. 内适质量

C. 个适质量

D. 外适质量

A. 控制质量

B. 内适质量

C. 个适质量

D. 外适质量

A. 学术责任和学术自由的结合

B. 科学研究和教育研究的结合

C. 教学和科研的结合

D. 个体研究和集体协作的结合

A. 学历提升

B. 科学研究

C. 社会实践

D. 教学改革

A. 威斯康星大学

B. 哈勒大学

C. 哥廷根大学

D. 柏林大学

A. 高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大

B. 高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合

C. 高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合

D. 高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究

A. 范海斯

B. 洪堡

C. 费希特

D. 苏格拉底

A. 1957年

B. 1898年

C. 1862年

D. 1810年

A. 学部-学系-研究所-讲座

B. 校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

C. 校-处-院系-课题组

D. 校-学院-系