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【单选题】高校科学研究职能的确立起始于( )

A、 威斯康星大学

B、 哈勒大学

C、 哥廷根大学

D、 柏林大学

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【单选题】下列有关高职院校科研的表述,不正确的是( )
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【单选题】最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是( )
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【单选题】洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在( )
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【单选题】当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是( )
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【单选题】以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )
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【单选题】不属于行动研究类型的是( )
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【单选题】运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即( )
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【单选题】高校精品课程建设的根本保证是( )
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【单选题】高校精品课程建设的核心是( )
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【单选题】不属于个案研究法的特征的是( )
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【单选题】高校科学研究职能的确立起始于( )

A、 威斯康星大学

B、 哈勒大学

C、 哥廷根大学

D、 柏林大学

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相关题目
【单选题】下列有关高职院校科研的表述,不正确的是( )

A. 高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大

B. 高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合

C. 高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合

D. 高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究

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【单选题】最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是( )

A. 范海斯

B. 洪堡

C. 费希特

D. 苏格拉底

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【单选题】洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在( )

A. 1957年

B. 1898年

C. 1862年

D. 1810年

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【单选题】当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是( )

A. 学部-学系-研究所-讲座

B. 校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

C. 校-处-院系-课题组

D. 校-学院-系

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【单选题】以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )

A. 管理研究

B. 实验研究

C. 教育研究

D. 科学研究

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【单选题】不属于行动研究类型的是( )

A. 批判的行动研究

B. 实践的行动研究

C. 科学的行动研究

D. 调查研究

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【单选题】运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即( )

A. 应用研究

B. 理论研究

C. 发展研究

D. 基础研究

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【单选题】高校精品课程建设的根本保证是( )

A. 配备现代化教学方法和手段

B. 高标准的教材建设

C. 建设高水平的师资队伍

D. 改革教学内容和课程体系

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5ea-7ce7-89f3-c0b9-c20b2b373400.html
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【单选题】高校精品课程建设的核心是( )

A. 配备现代化教学方法和手段

B. 高标准的教材建设

C. 建设高水平的师资队伍

D. 改革教学内容和课程体系

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【单选题】不属于个案研究法的特征的是( )

A. 资料来源的多元化

B. 实施方法的综合性

C. 研究结果的普适性

D. 研究对象的特殊性

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