【单选题】在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是( )
A. 固定点
B. 比较性组织者
C. 认知结构
D. 先行组织者
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【多选题】有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是( )
A. 慎独是道德修养应达到的一种境界
B. 慎独是一种道德修养方法
C. 慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫
D. 慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的
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【判断题】在课堂教学中,设疑导入比直接导入好
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【单选题】目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是( )
A. 教育督导
B. 教育行政监察
C. 教育经费预算、决算制度
D. 教育执法检查制度
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【单选题】处于道德品质形成萌芽阶段的教师,其行为特点是( )
A. 个人的价值准则完全依附于社会价值体系
B. 能有意识地从他人的评价中认识自我的价值
C. 他们的行为是为了避免惩罚
D. 具备独立思考和独立评判的能力
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【多选题】高校精品课程建设的策略有( )
A. 高标准的教材建设
B. 配备现代化教学方法和手段
C. 改革教学内容和课程体系
D. 建设高水平的师资队伍
E. 加大投入和创新管理机制
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【多选题】作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有( )
A. 要自觉地学习和应用新知识
B. 要努力平衡家庭和工作之间的关系
C. 要有强烈的教育和科研工作责任感
D. 要有开拓进取和创新的现代人格
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【单选题】各种社会关系得以实现和发展的基础是( )
A. 人际关系
B. 亲和行为
C. 人际交往
D. 人际沟通
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【单选题】教育行政处罚一般应由县级以上人民政府的教育行政部门实施,也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施如委托有关组织实施,处罚行为的法律责任应由( )
A. 委托的教育行政部门和被委托的有关组织共同承担
B. 根据《教育行政处罚委托书》中的约定承担
C. 委托的教育行政部门承担
D. 被委托的有关组织承担
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【多选题】下列发问行为,恰当的做法是( )
A. 在提问之前适当停顿,并配以适当的引导语
B. 发问时语言清晰、简单,尽量一次到位,避免复述
C. 在学生“心求通而未得,口欲言而不能”之时发问
D. 倾向于把问题分配给成绩好的学生
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c61b-0d56-dde4-c0b9-c20b2b373400.html
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