A、 计划经济国家
B、 市场经济国家
C、 美国
D、 发展中国家
E、 前苏联
答案：AE
A、 计划经济国家
B、 市场经济国家
C、 美国
D、 发展中国家
E、 前苏联
答案：AE
解析：
哦，这是一个有趣的判断题！让我们一起来探讨一下。
马斯洛是著名的心理学家，他提出了马斯洛需求层次理论，这个理论将人类的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。自我实现需求是马斯洛理论中的最高层次，指的是个人追求实现自己的潜能和成为自己所能成为的最佳状态。
关于题目中的说法，“马斯洛认为自我实现化的人是尽善尽美的'完人'”，这个说法并不完全准确。马斯洛确实认为自我实现的人能够达到个人潜能的最高水平，但他们并不一定是“尽善尽美的'完人'”。自我实现的人可能在某些领域非常出色，但在其他方面可能并不完美。马斯洛强调的是个人的成长和潜能的实现，而不是完美无缺。
为了更好地理解这个概念，我们可以想象一下一个艺术家。一个自我实现的艺术家可能在绘画或音乐上达到了极高的水平，但他在日常生活中可能并不擅长烹饪，或者可能在社交技能上有所欠缺。这并不意味着他在自我实现的道路上有所缺失，而是说明自我实现是一个多维度的过程，每个人都有自己的长处和短处。
A. 准法律形式
B. 法律形式
C. 强法律形式
D. 非法律形式
A. 片面地倾听
B. 拒绝倾听
C. 错误地倾听
D. 虚假地倾听
A. 学习方式的变化
B. 学习观的变化
C. 师生关系的变化
D. 学习内容的变化
A. 《宪法》、《组织法》、《教育法》
B. 《立法法》、《组织法》、《教育法》
C. 《宪法》、《立法法》、《组织法》
D. 《宪法》、《立法法》、《教育法》
A. 财产罚
B. 人身罚
C. 申诫罚
D. 能力罚
A. 物质性
B. 精神性
C. 主观性
D. 客观性
A. 蔡元培
B. 杨昌济
C. 康有为
D. 梁启超
A. 开除学籍
B. 警告
C. 勒令退学
D. 罚款
