A、 自己深入研究的领域内的知识
B、 概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识
C、 现象复杂、文字概括性强的定律或定理
D、 思维定势带来的负迁移
E、 概念相通、方法相似的知识
答案:BCDE
A、 自己深入研究的领域内的知识
B、 概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识
C、 现象复杂、文字概括性强的定律或定理
D、 思维定势带来的负迁移
E、 概念相通、方法相似的知识
答案:BCDE
A. 20-30分钟
B. 10-20分钟
C. 60-90分钟
D. 30-60分钟
A. 讲授适宜于思维灵活的学生
B. 讲授适宜教授与事实有关的知识
C. 讲授比较适合班级规模大、教学人员相对不足的场合
D. 讲授适宜于思路清晰又能驾驭语言技巧的教师
A. 投身社会实践
B. 增强自我认识
C. 自觉地模仿榜样
D. 形成正确的世界观
A. 大量开设选修课
B. 优化校园物质环境
C. 培养富有特色的、奋斗不息的校园精神
D. 加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程
E. 增设职业性课程或专业
A. 教育行政诉讼
B. 教育行政复议
C. 教育申诉
D. 仲裁
A. 归因
B. 成就动机
C. 需要层次
D. 强化
A. 教育传播系统
B. 教育传播通道
C. 教育传播环境
D. 教育传播媒体