【判断题】各种社会思潮必然会有消极的影响与误导,因此高校教师应当潜心钻研业务,避免接触复杂的社会思潮
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【判断题】在教育教学活动中,教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系
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【单选题】专业存在和发展的根基是( )
A. 组织性
B. 教育性
C. 自主性
D. 合法性
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【单选题】以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是( )
A. 实践是教师提高道德认识,履行职业义务,确立职业理想的基本途径
B. 师德教育必须提升到理论高度和理性层面
C. 教师的道德品质应以自我提升为主,不能靠灌输
D. 教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主
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【单选题】认为教师应当培养学生的"善良的感情"、"善良的判断"、"善良的意志"的思想家是( )
A. 乌申斯基
B. 第斯多惠
C. 卢梭
D. 洛克
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【判断题】在开放的环境中长大的当代大学生,思想十分活跃,他们一反传统的封闭观念和单一的思维模式,面向社会,面向世界,表现出对新事物的兴趣、极强的接纳能力和灵活性
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【单选题】列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决?( )
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【多选题】教学反思的具体方法有如下几种( )
A. 观摩教学
B. 反思日记
C. 行动研究
D. 专业发展
E. 接触新知
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【单选题】在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是( )学派
A. 人本主义
B. 存在主义
C. 认知主义
D. 行为主义
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【多选题】下列有关教师道德行为善恶的认识正确的是( )
A. 善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为
B. 善恶的划分是以动机和效果为依据
C. 教师道德行为没有性质之分
D. 恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为
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