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【判断题】以发展科研为主要职能是中世纪大学的特征之一

答案:B

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【单选题】在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是( )
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【判断题】教师课堂观察进行扫视的目的在于观察和交流
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【单选题】不属于教师道德品质范畴的是( )
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【判断题】大学生权益包括受教育权和一般公民权两个方面,受教育权不属于公民权的一部分
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【多选题】符合永恒主义课程理论的有( )
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【判断题】心理学研究对象的性质决定了心理学是既有自然科学性质,又有社会科学性质的双重性质的科学
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【多选题】建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有( )
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【多选题】注意的基本特征是( )
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【判断题】"热爱教育,忠诚教育"中的"诚"表现在教师的职业劳动中,要求教师对学生、对学校乃至对社会尽最大责任
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【多选题】地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,应如何处理?( )
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【判断题】以发展科研为主要职能是中世纪大学的特征之一

答案:B

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相关题目
【单选题】在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是( )

A. 教师品行

B. 教育技术

C. 教育方法

D. 教育理论

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【判断题】教师课堂观察进行扫视的目的在于观察和交流

解析:
哦,这是一个关于教师课堂管理的判断题。首先,让我们来分析这个题目。
题干说:“教师课堂观察进行扫视的目的在于观察和交流。” 我们需要判断这个说法是正确还是错误。
扫视是教师在课堂上用来观察学生的一种方法。它通常涉及教师快速地环顾整个教室,以检查学生的参与情况、行为表现等。扫视的主要目的是为了观察,而不是直接进行交流。
现在,让我们用一些生动的例子来帮助理解这个知识点。想象一下,一个老师在课堂上正在讲解一个复杂的概念。为了确保所有学生都在认真听讲,老师可能会进行扫视。

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【单选题】不属于教师道德品质范畴的是( )

A. 正直与自制

B. 忠诚与节操

C. 权利与义务

D. 勤奋与求实

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【判断题】大学生权益包括受教育权和一般公民权两个方面,受教育权不属于公民权的一部分
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【多选题】符合永恒主义课程理论的有( )

A. 课程的核心在于改造社会

B. 课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”

C. 是对学校课程功利主义的批判

D. 提出了“阅读百部名著”的计划

E. 注重培养人的理性

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【判断题】心理学研究对象的性质决定了心理学是既有自然科学性质,又有社会科学性质的双重性质的科学
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【多选题】建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有( )

A. 意义建构

B. 会话

C. 协作

D. 情境

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【多选题】注意的基本特征是( )

A. 概括性

B. 集中性

C. 间接性

D. 指向性

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【判断题】"热爱教育,忠诚教育"中的"诚"表现在教师的职业劳动中,要求教师对学生、对学校乃至对社会尽最大责任
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【多选题】地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,应如何处理?( )

A. 由全国人大常委会裁决

B. 由国务院提出意见,认为应适用部门规章的,提请全国人大常委会裁决

C. 由国务院裁决

D. 由国务院提出意见,认为应当适用地方性法规的,决定在当地适用地方性法规的规定

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