【多选题】高等教育受大学生身心发展制约具体表现在( )
A. 高等教育受学生身心发展的阶段性影响
B. 高等教育受学生身心发展的顺序性性影响
C. 高等教育受学生身心发展的个别差异性影响
D. 高等教育受学生身心发展的非均衡性影响
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【判断题】教师职业道德行为的选择只是教师个人自由意志驱动的结果
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【判断题】评课时只要遵循统一的评价指标体系即可
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【多选题】教师劳动具有以下哪些特征?( )
A. 独立性
B. 复杂性
C. 长效性
D. 示范性
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【单选题】在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是( )
A. 学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
B. 来自学校偶发性侵害造成的
C. 监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的
D. 在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
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【判断题】高校培养目标的现实依据是社会需求与人的发展需求的统一
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【判断题】进行教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
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【单选题】研究型大学大都致力于培养( )
A. 应用型人才
B. 技能型人才
C. 技术型人才
D. 拔尖人才
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【判断题】即便没有造成侵权损害事实,教师也可以进行教育法律救济
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【单选题】教师提问之后,学生虽然提供了正确答案,但提供的答案不够深入,或者不够详细,或者不够规范时,适宜的理答方式是( )
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