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【单选题】西方第一个提出对教师的道德要求的人是( )

A、 德谟克里特

B、 苏格拉底

C、 亚里士多德

D、 柏拉图

答案:A

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【多选题】目前的高校职能主要包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c603-b12d-d8b4-c00f-1b92f616ec00.html
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【多选题】不具备"学生录制跟读内容,进行对比训练"功能语言实验室类型是( )
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【单选题】下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是( )
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【单选题】在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,老师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于( )
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【判断题】教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律
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【判断题】20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c63e-cc2a-958a-c00f-1b92f616ec00.html
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【判断题】软盘属于外存储器,而固定在主机箱内的硬盘则属于内存储器
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【多选题】教师在道德修养过程中,学习的内容包括( )
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【判断题】整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势
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【判断题】教师威信的发展和维护,关键在于教师本身的自我塑造
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【单选题】西方第一个提出对教师的道德要求的人是( )

A、 德谟克里特

B、 苏格拉底

C、 亚里士多德

D、 柏拉图

答案:A

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相关题目
【多选题】目前的高校职能主要包括( )

A. 提升民众道德水准

B. 为社会服务

C. 培养人才

D. 发展科学

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【多选题】不具备"学生录制跟读内容,进行对比训练"功能语言实验室类型是( )

A. 视听听说对比性

B. 听说对比型,双声道双轨

C. 听说型,提供双向通话

D. 听音型,只提供单纯听音功能

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【单选题】下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是( )

A. 根据自己的兴趣独立进行的研究活动

B. 参加教学实习

C. 参加学生社团的学术研究活动

D. 听取校内外专家的学术报告

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【单选题】在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,老师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于( )

A. 组织策略

B. 复述策略

C. 时间管理策略

D. 精细加工策略

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5d2-8289-12c6-c00f-1b92f616ec00.html
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【判断题】教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律
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【判断题】20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动
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【判断题】软盘属于外存储器,而固定在主机箱内的硬盘则属于内存储器

解析:这道判断题的题干是关于存储器的分类,涉及到“软盘”、“硬盘”和“内存储器”的概念。我们来逐一分析这些概念,以帮助你更好地理解。
### 1. 存储器的分类
存储器通常分为两大类:内存(RAM)和外存(如硬盘、软盘等)。
- **内存(RAM)**:这是计算机中用于临时存储数据和程序的地方。内存的特点是速度快,但数据在断电后会丢失。内存通常是固定在主机内部的。
- **外存(如硬盘、软盘等)**:这是用于长期存储数据的设备。外存的特点是容量大,数据在断电后不会丢失。外存可以是内部的(如硬盘)或外部的(如软盘、U盘等)。
### 2. 软盘和硬盘的定义
- **软盘**:是一种可移动的外部存储介质,通常用于存储小量数据。它的容量相对较小,速度也较慢。软盘可以被插入和取出,属于外存储器。
- **硬盘**:是一种固定在计算机内部的存储设备,容量大,速度快,通常用于存储操作系统、应用程序和大量数据。硬盘是内置的,属于外存储器。
### 3. 题目分析
题目中提到“软盘属于外存储器,而固定在主机箱内的硬盘则属于内存储器”。这里的错误在于将硬盘归类为“内存储器”。实际上,硬盘是外存储器的一种,尽管它是固定在主机箱内的。
### 4. 结论
因此,正确的答案是 **B:错误**。硬盘应该被归类为外存储器,而不是内存储器。
### 5. 生动的例子
想象一下,你的计算机就像一个图书馆:
- **内存(RAM)**就像图书馆的阅览室,书籍(数据)在这里被快速查阅和使用,但一旦图书馆关闭(断电),阅览室里的书籍就会被收回,无法再使用。
- **硬盘**就像图书馆的书架,书籍(数据)被永久存放在这里,随时可以取出和使用,即使图书馆关闭,书籍依然存在。
- **软盘**则像是一个小型的便携书包,你可以随身携带几本书(数据),但容量有限,且使用起来不如书架方便。

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【多选题】教师在道德修养过程中,学习的内容包括( )

A. 学习业务理论

B. 加强理论学习

C. 学习伦理道德知识

D. 在实践中学习和向同行学习

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【判断题】整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势
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【判断题】教师威信的发展和维护,关键在于教师本身的自我塑造
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