A、 技术悲观主义
B、 技术乐观主义
C、 技术价值中性论者
D、 技术决定论者
答案:D
A、 技术悲观主义
B、 技术乐观主义
C、 技术价值中性论者
D、 技术决定论者
答案:D
A. 技术悲观主义
B. 技术乐观主义
C. 技术价值中性论者
D. 技术决定论者
解析:这道题目考察的是对不同技术观念的理解,特别是“技术决定论者”的概念。我们来逐一分析选项,并深入理解这个知识点。
### 选项分析
1. **A: 技术悲观主义**
- 技术悲观主义者通常认为技术的发展会带来负面影响,比如环境污染、社会不平等等。他们对技术的看法是比较消极的,认为技术的进步可能会导致人类的退步。
2. **B: 技术乐观主义**
- 技术乐观主义者则持有相反的观点,他们相信技术能够解决许多社会问题,推动人类进步。他们认为技术是积极的力量,能够改善生活质量。
3. **C: 技术价值中性论者**
- 技术价值中性论者认为技术本身是中立的,技术的价值取决于人类如何使用它。换句话说,技术本身没有好坏之分,关键在于使用者的意图和方式。
4. **D: 技术决定论者**
- 技术决定论者认为技术是推动社会变革的主要力量,技术的发展会直接决定社会的结构和人类的生活方式。他们把技术视为一种自主的、独立的力量,强调技术对社会的决定性影响。
### 正确答案
根据题干“把技术看作是一种自主的、独立的力量”,最符合这个描述的选项是 **D: 技术决定论者**。他们认为技术的发展是不可逆转的,并且会在很大程度上决定社会的未来。
### 深入理解
为了更好地理解技术决定论者的观点,我们可以用一个生动的例子来说明:
想象一下,工业革命时期的蒸汽机。蒸汽机的发明不仅改变了生产方式,还深刻影响了社会结构。它使得大规模生产成为可能,推动了城市化进程,改变了人们的生活方式和工作模式。在这个过程中,蒸汽机的技术发展几乎是主导了整个社会的变革,许多人认为,正是技术的进步导致了社会的巨大变化。
再比如,互联网的出现和普及,改变了人们的沟通方式、信息获取方式和商业模式。可以说,互联网技术的进步在很大程度上决定了现代社会的运作方式。
### 总结
A. 技术悲观主义
B. 技术乐观主义
C. 技术价值中性论者
D. 技术决定论者
A. 技术异化的显现
B. 技术社会的自由丧失
C. 技术手段的目的化
D. 技术工具化
A. 技术异化的显现
B. 技术社会自由丧失
C. 技术手段的目的化
D. 技术工具化
解析:这道题目涉及到工具理性、技术与人文价值之间的关系。我们来逐一分析选项,并深入理解这个知识点。
### 题干解析
题干提到“工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落”。这里的“工具理性”指的是一种以效率和效果为导向的思维方式,强调使用工具和技术来达到特定的目的。随着工具理性的膨胀,人们可能会忽视人文关怀、道德伦理等重要的价值观。
### 选项分析
- **A: 技术异化的显现**
- 技术异化是指技术的发展使得人们与自己的劳动、生活和社会关系产生了疏离感。虽然这与人文价值的失落有一定关系,但它更侧重于人和技术之间的关系,而不是直接反映人文价值的丧失。
- **B: 技术社会自由丧失**
- 这个选项强调的是技术对社会自由的影响。随着工具理性的膨胀,技术可能会限制个体的自由,使人们在追求效率的过程中失去选择的权利和人文关怀。因此,这个选项最符合题干所描述的现象。
- **C: 技术手段的目的化**
- 这个选项强调的是技术手段被视为达到某种目的的工具。虽然这与工具理性有关,但它并没有直接涉及人文价值的失落。
- **D: 技术工具化**
- 技术工具化指的是将技术视为单纯的工具来使用。这种观点可能会导致人们忽视技术背后的伦理和社会影响,但它并没有直接反映人文价值的丧失。
### 正确答案
因此,正确答案是 **B: 技术社会自由丧失**。这个选项最能体现工具理性膨胀所导致的人文价值失落的现象。
### 深入理解
为了更好地理解这个知识点,我们可以联想一些现实生活中的例子:
1. **社交媒体的影响**:
- 在社交媒体上,很多人为了获得更多的“点赞”和关注,往往会牺牲自己的真实表达,甚至会进行自我审查。这种现象反映了技术对人际关系的影响,导致人们在追求虚拟社交的过程中,失去了真实的自我和人文关怀。
2. **工作环境的变化**:
- 在一些高效的工作环境中,员工被要求以极高的效率完成任务,往往忽视了工作中的人际关系和团队合作。这种对效率的追求可能导致员工的心理健康问题,反映了技术对个体自由和人文价值的压制。
3. **教育的工具化**:
- 在教育中,过于强调考试成绩和标准化测试,可能会导致学生的创造力和批判性思维的缺失。教育变成了一个单纯的工具,忽视了培养学生人文素养的重要性。
A. 有条理的怀疑精神
B. 无偏见性
C. 公有主义
D. 普遍主义
A. 有条理的怀疑精神
B. 无偏见性
C. 公有主义
D. 普遍主义
解析:这道题目考察的是科学规范的基本原则,尤其是科学研究中应具备的态度和价值观。我们来逐一分析选项,并结合题干的描述,帮助你更好地理解这个知识点。
### 题干分析
题干提到“科学应该具有追求真理的热情和对人类利益无私的关怀,而不是为个人私利”。这句话强调了科学研究的目的应该是为了真理和人类的利益,而不是为了个人的私利。这种态度与科学的无偏见性密切相关。
### 选项分析
A: **有条理的怀疑精神**
有条理的怀疑精神是科学研究中一种重要的态度,强调对现有理论和数据的质疑和验证。然而,这并不直接与“无私的关怀”相关。
B: **无偏见性**
无偏见性是指科学研究应当客观、公正,不受个人利益或情感的影响。题干中提到的“追求真理的热情”和“对人类利益无私的关怀”正是无偏见性的体现。因此,选项B是正确答案。
C: **公有主义**
公有主义强调科学知识应当是共享的,任何人都可以使用和传播。这与题干的描述不完全吻合。
D: **普遍主义**
普遍主义是指科学研究的成果应当适用于所有人,而不是特定的群体。虽然这与科学的公平性有关,但它并没有直接强调无私的关怀。
### 结论
综上所述,题干强调了科学研究应当追求真理和对人类的无私关怀,这与“无偏见性”最为相关。因此,正确答案是 **B: 无偏见性**。
### 深入理解
为了更好地理解“无偏见性”,我们可以联想一些实际的例子:
1. **医学研究**:想象一下,如果一位科学家在研究某种新药时,受到制药公司利益的影响,可能会夸大药物的效果,甚至隐瞒副作用。这种行为不仅违背了科学的无偏见性原则,也可能对患者造成严重的后果。
2. **气候变化研究**:科学家们在研究气候变化时,必须保持无偏见性,客观地分析数据。如果他们因为个人信仰或政治立场而选择性地解读数据,可能会导致错误的结论,从而影响政策制定和公众认知。
A. 有条理的怀疑精神
B. 无偏见性
C. 公有主义
D. 普遍主义
A. 忠诚踏实,严肃认真
B. 科学的抽象,严密的论证
C. 客观公正地进行科研成果的鉴定
D. 以上都是
A. 刻苦学习,不断探求
B. 不畏艰险,开拓进取
C. 坚持真理,献身科学
D. 以上都是
A. 严谨
B. 美德
C. 创新
D. 求真