解析：这道题目考察的是教师道德品质的构成要素。我们来逐一分析选项，并理解教师道德品质的内涵。
首先，教师的道德品质是指教师在教育教学过程中所表现出的道德特征和行为规范。这些品质对于教师的职业生涯和学生的成长都起着至关重要的作用。
### 各个选项的解析：
**A: 道德认识、道德情感、道德信念**
- **道德认识**：指对道德规范和道德行为的理解。
- **道德情感**：指对道德行为的情感反应。
- **道德信念**：指对道德原则的坚定信仰。
- 这个选项缺少了道德意志或道德行为的成分，虽然信念重要，但在实际行动中，意志和行为更为关键。
**B: 道德认识、道德情感、道德意志**
- **道德认识**：了解什么是对的，什么是错的。
- **道德情感**：对道德行为的情感反应，比如同情、愤怒等。
- **道德意志**：在面临道德选择时，能够坚持做出正确选择的决心和能力。
- 这个选项涵盖了道德品质的三个重要方面，尤其是意志的成分，强调了在道德判断后付诸实践的重要性。
**C: 道德认识、道德情感、道德行为**
- **道德行为**：实际的道德行动。
- 这个选项虽然提到了行为，但缺少了意志的成分，意志是推动行为的动力。
**D: 道德认识、道德情感、道德动机**
- **道德动机**：驱动个体进行道德行为的内在原因。
- 这个选项也缺少了意志的成分，动机虽然重要，但没有意志的支持，动机可能无法转化为实际行为。
### 正确答案的理解：
根据以上分析，**B选项**是正确的，因为它全面涵盖了教师道德品质的构成要素。道德认识帮助教师理解道德规范，道德情感使教师对道德行为产生情感共鸣，而道德意志则是教师在面对道德选择时能够坚持做出正确决策的能力。
### 生动的例子：
想象一下，一个教师在课堂上发现有学生在作弊。此时，教师的道德认识告诉他，作弊是不对的；道德情感让他感到愤怒和失望，因为他希望学生能够诚实；而道德意志则促使他采取行动，比如与学生进行沟通，帮助他们认识到诚实的重要性，而不是简单地惩罚他们。

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【单选题】教师在随后的教学中用到学生前面提供的正确结论,或者教师对学生提供的正确答案做进一步的发挥这种理答方式称为( )

A. 转引

B. 提示

C. 回问

D. 延伸

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【单选题】社会力量依法举办的学校,办学经费由谁负责筹措?( )

A. 董事会

B. 校长

C. 举办者

D. 所在地政府

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【判断题】IP地址实际上是32位二进制数,为了便于记忆就分为四段,每段八位,中间用小数点隔开每段八位的二进制数转成十进制,大小为0至255

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【单选题】教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的( )

A. 领导方式

B. 教学风格

C. 教学效能感

D. 教育机智

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【多选题】高等学校社会服务的原则有( )

A. 全面投入和重点突破相结合

B. 需求导向和技术推动相结合

C. 培养人才与研究开发相结合

D. 学术价值和知识创新相结合

E. 放宽搞活和严格管理相结合

解析：这道多选题考察的是高等学校在社会服务方面的原则。我们逐一分析每个选项，并结合实际情况进行深入理解。
### A: 全面投入和重点突破相结合
**解析**：这一原则强调高等学校在社会服务时，既要全面参与各类社会服务活动，又要在某些重点领域进行突破。比如，一所大学可能会在教育、医疗、环保等多个领域进行服务，但在某些领域（如地方经济发展）可能会投入更多资源和精力，以实现更大的社会影响。这就像一个运动员在训练时，不仅要全面提升自己的体能，还要在某个特定项目上进行重点突破，才能在比赛中获得好成绩。
### B: 需求导向和技术推动相结合
**解析**：这一原则强调高等学校的社会服务应以社会需求为导向，同时利用技术手段来推动服务的实施。例如，大学可以通过调研了解社区的实际需求（如老年人照护、青少年教育等），然后利用其在信息技术、工程等领域的优势，开发出相应的服务项目。这就像一个厨师在做菜时，既要考虑顾客的口味需求，又要运用先进的烹饪技术，才能做出既美味又受欢迎的菜肴。
### C: 培养人才与研究开发相结合
**解析**：这一原则强调高等学校在进行社会服务时，不仅要关注社会问题的解决，还要注重人才的培养和研究的开发。比如，大学可以通过社会服务项目培养学生的实践能力，同时在项目中进行相关的研究，推动学术进步。这就像一所农场在种植作物时，不仅要关注产量，还要培养农民的种植技术和管理能力，以实现可持续发展。
### D: 学术价值和知识创新相结合
**解析**：这一原则强调高等学校在社会服务中应注重学术价值的提升和知识的创新。虽然这一原则在社会服务中也很重要，但它更侧重于学术研究本身，而不是直接的社会服务。因此，在这个题目中，虽然它是一个重要的原则，但并不是高等学校社会服务的核心原则之一。
### E: 放宽搞活和严格管理相结合
**解析**：这一原则强调在社会服务中要灵活应对各种情况，同时保持一定的管理规范。比如，大学在开展社会服务时，可以根据实际情况灵活调整服务方式，但同时也要确保服务的质量和效果。这就像一个企业在市场竞争中，既要灵活应对市场变化，又要有严格的管理制度来保证产品质量。
### 总结
根据以上分析，选项 A、B、C、E 都是高等学校社会服务的原则，而 D 虽然重要，但不属于社会服务的核心原则。因此，正确答案是 A、B、C、E。

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【判断题】Flash 允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以

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【单选题】下列内容中,属于板书内容美的是( )

A. 语言的精练美

B. 板书的规范美

C. 板书的色彩美

D. 板书的结构美

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【多选题】多媒体技术的主要特性有()。

A. 多样性

B. 集成性