【单选题】下列选项中不属于教师理想人格追求内容的是( )
A. 超越角色和个性
B. 超越功利
C. 超越他人
D. 超越自尊和自卑
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【判断题】大学生的品德修养重在常修,常修就是要突出终身性、经常性和持久性
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【判断题】教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的
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【判断题】经济发展不会引起高等教育教学内容、教学手段的改革
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【判断题】学校应以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利
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【单选题】把教书和育人从一个极端推向另一个极端,同样混淆了教书和育人各自确定的内涵,用育人代替教书的观点是( )
A. 分家论
B. 自发论
C. 代替论
D. 以上都不是
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【单选题】《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯( )的,应当负刑事责任
A. 诈骗罪
B. 故意毁坏财物罪
C. 故意伤害致人重伤或者死亡罪
D. 盗窃罪
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【多选题】动机和效果作为教师道德评价依据,下列观点正确的是( )
A. 动机应成为教师道德评价的侧重点
B. 对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
C. 当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
D. 进行教师道德评价时,应该更关注效果
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【单选题】社会力量依法举办的学校,办学经费由谁负责筹措?( )
A. 董事会
B. 校长
C. 举办者
D. 所在地政府
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【单选题】美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是( )
A. 主观因素与客观因素
B. 认知因素与情感因素
C. 保健因素与激励因素
D. 认知因素与意志因素
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