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【判断题】爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向

答案:A

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【多选题】布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?( )
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【单选题】教师提问之后,学生回答不出问题,回答错误或回答不完整时,适宜的理答方式是( )
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【判断题】凡设立高等学校,都必须由国务院教育行政部门审批
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【多选题】建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?( )
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【判断题】学生思想品德的考核、鉴定,采取个人小结,师生民主评议等形式进行
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【判断题】多媒体教学可以无限加大教学内容,增加传播的信息量.
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c63e-cc2a-a0cd-c00f-1b92f616ec00.html
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【多选题】教师理想人格追求内容包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c603-b12e-bd1b-c00f-1b92f616ec00.html
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【单选题】教学计划编制的首要任务是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5ea-7ce7-1d24-c0b9-c20b2b373400.html
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【多选题】将我国教育法律责任划分为教育行政法律责任、教育民事法律责任和教育刑事法律责任的划分标准是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5b2-82d0-ae6d-c00f-1b92f616ec00.html
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【多选题】采用提示理答方式,提示的方法大致有( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c61b-0d57-167c-c0b9-c20b2b373400.html
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【判断题】爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向

答案:A

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相关题目
【多选题】布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?( )

A. 符号表征阶段

B. 形象表征阶段

C. 动作表征阶段

D. 情绪表征阶段

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【单选题】教师提问之后,学生回答不出问题,回答错误或回答不完整时,适宜的理答方式是( )

A. 提示

B. 探究

C. 转引

D. 延伸

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c61b-0d56-20d7-c0b9-c20b2b373400.html
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【判断题】凡设立高等学校,都必须由国务院教育行政部门审批
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【多选题】建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?( )

A. 理解和尊重学生

B. 了解和研究学生,树立正确的学生观

C. 提高自我修养,健全自身人格。

D. 对学生放任管理

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【判断题】学生思想品德的考核、鉴定,采取个人小结,师生民主评议等形式进行
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【判断题】多媒体教学可以无限加大教学内容,增加传播的信息量.
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【多选题】教师理想人格追求内容包括( )

A. 超越角色和个性

B. 超越功利

C. 超越他人

D. 超越自尊和自卑

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c603-b12e-bd1b-c00f-1b92f616ec00.html
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【单选题】教学计划编制的首要任务是( )

A. 进行课程评价

B. 实施课程方案

C. 选择课程内容

D. 确立课程目标

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【多选题】将我国教育法律责任划分为教育行政法律责任、教育民事法律责任和教育刑事法律责任的划分标准是( )

A. 违法行为的性质

B. 法律责任的内容

C. 违法主体的法律地位

D. 违法行为的危害程度

E. 承担法律责任主体的身份

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【多选题】采用提示理答方式,提示的方法大致有( )

A. 指明思考的方向

B. 提供与问题答案相关的旧知识

C. 提供或缩小学生的思考范围

D. 教师引出部分答案

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c61b-0d57-167c-c0b9-c20b2b373400.html
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