【单选题】教师和每个学生的空间距离不一样,观察的准确性也就不同为收集到来自学生更为准确的反馈信息,这需要教师课堂观察时采用( )策略

A. 善良的意志

B. 善良的行为

C. 善良的感情

D. 善良的判断

A. 学习新知识

B. 提高思维力

C. 知识的记忆

D. 知识的运用

A. 呼吁发展师范教育,培养教师

B. 强调教师应为国家和民族的命运奋斗

C. 认为教育应当为维护封建统治服务

D. 强调学校教育在振兴中国、开拓民智中的重要地位

A. 选中数据、编辑菜单、排序、设置排序

B. 选中数据、数据菜单、排序、设置排序

C. 选中数据、文件菜单、排序、设置排序

D. 选中数据、表格菜单、排序、设置排序

A. 制度约束

B. 榜样作用

C. 自我熏陶

D. 道德灌输

A. 外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏。

B. 买了酸柠檬,却说柠檬很甜

C. 狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的

D. 以小人之心度君子之腹