A、 专设复习课
B、 引导性复习
C、 完成课外作业
D、 局部复习
答案：A
A、 专设复习课
B、 引导性复习
C、 完成课外作业
D、 局部复习
答案：A
A. 专属性
B. 规则性
C. 私有性
D. 法定性
A. 义利兼顾
B. 重利轻义
C. 以义谋利
D. 见利思义
A. 形成教师道德激励机制
B. 加强教师道德约束机制
C. 健全教师道德运行机制
D. 建构教师道德教育机制
解析：这道单选题的题干是关于教师道德建设的关键因素，选项分别是形成教师道德激励机制、加强教师道德约束机制、健全教师道德运行机制和建构教师道德教育机制。正确答案是C：健全教师道德运行机制。
### 解析：
1. **教师道德建设的重要性**：
教师不仅是知识的传播者，更是学生道德观念和价值观的引导者。因此，教师的道德水平直接影响到学生的成长和社会的未来。
2. **选项分析**：
- **A: 形成教师道德激励机制**：虽然激励机制可以鼓励教师积极向上，但如果没有一个良好的运行机制，激励的效果可能会大打折扣。
- **B: 加强教师道德约束机制**：约束机制可以防止不当行为，但过于严格的约束可能会抑制教师的创造性和积极性。
- **C: 健全教师道德运行机制**：这是一个系统性的做法，强调的是如何将教师的道德标准落实到日常教学和管理中，确保教师在实际工作中能够遵循道德规范。
- **D: 建构教师道德教育机制**：教育机制固然重要，但如果没有一个有效的运行机制，教育的效果可能无法体现。
3. **为什么选择C**：
健全教师道德运行机制意味着要建立一个完整的体系，使教师的道德标准、行为规范和实际操作能够有效结合。这就像一台机器，只有各个部件协调运作，才能发挥最大的效能。
### 生动的例子：
想象一下，一个学校就像一个精密的钟表。每个齿轮（教师）都需要在正确的位置上运转（道德标准），而健全的运行机制就像是钟表的机芯，确保每个齿轮都能顺畅地转动。如果机芯出现问题，齿轮再好也无法正常工作。
例如，假设有一位教师非常热爱教育，但由于缺乏明确的道德运行机制，他在课堂上可能会因为个人情绪而对学生的评价不公。这不仅影响了学生的学习体验，也可能导致学生对教育的信任度下降。而如果学校有一个健全的道德运行机制，教师在教学过程中就会有明确的行为规范和标准，从而更好地引导学生。
### 总结：
A. 由全国人大常委会裁决
B. 由国务院提出意见,认为应适用部门规章的,提请全国人大常委会裁决
C. 由国务院裁决
D. 由国务院提出意见,认为应当适用地方性法规的,决定在当地适用地方性法规的规定
A. 教育普法
B. 依法治教
C. 教育立法
D. 教育执法
A. 全国人大常委会委员长会议审议决定
B. 全国人大各代表团团长会议审议决定
C. 全国人大审议决定
D. 全国人大主席团审议决定
