A、 片段教学
B、 观摩课
C、 评课
D、 说课
答案：D
A、 片段教学
B、 观摩课
C、 评课
D、 说课
答案：D
A. 第三级教育和中学后教育
B. 中学后教育和成人教育
C. 大学教育和社区教育
D. 成人教育和继续教育
A. 课程方案
B. 教材
C. 教学大纲
D. 教学计划
A. 辅导
B. 操作与练习
C. 发现
D. 游戏
A. 学年编制
B. 时间分配
C. 课程设置
D. 培养目标
A. 电视
B. 录音
C. 录像
D. 幻灯片
解析：
好的，让我们一起来深入探讨这个问题。
首先，我们需要理解什么是“单向表象媒体”。单向表象媒体指的是那些只能单向传递信息，观众或听众无法与之互动的媒体形式。在这种媒体中，信息是由媒体主动传递给接收者的，接收者只能被动接收。
现在，让我们来看一下每个选项：
A: 电视 - 电视是一种典型的单向表象媒体。观众可以观看电视节目，但无法直接与电视节目互动。
B: 录音 - 录音也是单向的。虽然我们可以通过录音设备播放和收听，但录音本身并不具备互动性。
C: 录像 - 录像与电视类似，也是单向的。观众可以观看录像内容，但无法与录像内容进行互动。
D: 幻灯片 - 幻灯片通常用于演示或教学，内容是预先设定的，观众只能观看，无法与之互动。
根据上述分析，我们可以得出结论，选项A（电视）和D（幻灯片）都是单向表象媒体。选项B（录音）和C（录像）虽然也是单向的，但它们通常被归类为存储和播放信息的媒体，而不是直接用于单向信息传递的媒体。
为了更好地理解这个概念，我们可以用一个生动的例子来联想。想象一下，你正在观看一部电影。这部电影就是单向表象媒体的典型例子。你只能看到电影中的画面和听到声音，而无法直接影响电影中的情节发展。这就是单向表象媒体的特点。
