【判断题】教师道德行为评价标准会随着我国社会主义建设各个阶段发生改变
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【单选题】根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为( )
A. 学术型人才与应用型人才
B. 精英人才与合格人才
C. 杰出人才与通用人才
D. 通才与专才
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【多选题】新课程改革实施数年了,根据你对于新课程评价理念的认识,以下关于对教师评价要求的说法中,符合纲要的有( )
A. 强调教师需要从多种渠道获得信息,不断提高教学水平
B. 强调教师对自己教学行为的分析与反思
C. 建立促进教师不断提高的评价体系
D. 强调学生评价的重要性,建立以学生评教为主的教师评价体系
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【单选题】认为教师的智慧和道德比他的学问更有价值的教育家是( )
A. 昆体良
B. 夸美纽斯
C. 维多思若
D. 蒙台涅
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【单选题】高校的核心竞争力是( )
A. 办学特色
B. 经费充裕
C. 规模效应
D. 学科综合
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【判断题】学制是国家规定的,高等学校不能单独申请调整本学校的修业年限
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【单选题】不属于我国教育法规实施内容的是( )
A. 教育守法
B. 教育普法
C. 教育执法
D. 教育司法
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【单选题】高校培养目标的定向作用是指( )
A. 高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用
B. 高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用
C. 高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准
D. 高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准
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【判断题】IP地址实际上是32位二进制数,为了便于记忆就分为四段,每段八位,中间用小数点隔开每段八位的二进制数转成十进制,大小为0至255
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【单选题】2004年中国教育部发布的( )被评价为中国学术界第一部"学术宪章"
A. 《关于加强我国科研道德建设的意见》
B. 《高等学校教师职业道德规范》
C. 《关于进一步加强和改进师德建设的意见》
D. 《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)
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