A、 精练恰当
B、 语言具体形象
C、 板书紧扣课文
D、 关键词的概括赋予根据
答案：ACD
A、 精练恰当
B、 语言具体形象
C、 板书紧扣课文
D、 关键词的概括赋予根据
答案：ACD
A. 个性倾向性
B. 个性心理特征
C. 认知过程
D. 意志过程
A. 《壬子癸丑学制》
B. 《大学规程》
C. 《修正大学令》
D. 《大学组织法》
A. 场景
B. 帧
C. 元件
D. 层
A. 强迫症
B. 情感障碍
C. 网络成瘾
D. 网络依赖
A. 高校培养目标具有抽象性与统一性
B. 高校培养目标具有主观性与客观性
C. 高校培养目标具有具体性与多样性
D. 高校培养目标具有稳定性与动态性
A. 广阔性
B. 实体性
C. 合作性
D. 专业性
A. 灵活性
B. 变通性
C. 流畅性
D. 独特性
