答案：B
A. 目标效价
B. 认知因素
C. 情感因素
D. 期望值
A. 遵循自愿平等、双向选择的原则
B. 以岗位为基础
C. 教师聘任制度只包括招聘和续聘两种
D. 双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力
A. 政府机构
B. 教育机构
C. 各种非赢利性组织
D. 商业组织
A. 学部-学系-研究所-讲座
B. 校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会
C. 校-处-院系-课题组
D. 校-学院-系
A. 已经较为完善
B. 尚在摸索之中
C. 已经基本建立
D. 已经趋于完善
解析：这道题的题干是“教育与生产劳动相结合是我国高等教育的一个基本原则”，我们需要判断这个说法的正确性。
首先，我们来看题干中的“教育与生产劳动相结合”。在中国的高等教育体系中，确实强调了理论与实践的结合，特别是在职业教育和应用型高校中，学校会通过实习、实训等方式让学生将所学的理论知识应用到实际工作中。这种结合的目的在于提高学生的实践能力和就业竞争力。
然而，题目给出的答案是“错误”，这可能是因为“教育与生产劳动相结合”并不是我国高等教育的唯一或绝对的基本原则。我国高等教育的基本原则还包括培养创新能力、促进全面发展等。因此，虽然教育与生产劳动相结合是一个重要的方面，但并不是唯一的原则。
为了帮助你更好地理解这个知识点，我们可以用一个生动的例子来说明：
想象一下，一个学生在大学里学习计算机科学。课堂上，他学习了编程、数据结构和算法等理论知识。这些知识就像是建筑房子的蓝图，虽然非常重要，但如果没有实际的建筑过程，蓝图就无法变成现实。
在这个过程中，学校安排了一个实习项目，让学生在一家软件公司工作。在实习中，学生将课堂上学到的理论知识应用到实际的项目中，解决真实的问题。这种实践经验不仅帮助他巩固了理论知识，还提高了他的实际操作能力。
然而，假设这个学生在实习中遇到了一个新的技术问题，学校的老师并没有直接教他如何解决，而是鼓励他自己去探索和学习。这种培养自主学习和创新能力的方式，正是高等教育的另一个重要原则。
A. 言行一致,身体力行
B. 学为人师,行为示范
C. 严于律己,勇于自责
D. 以上都是
A. 教育法律
B. 宪法中的有关教育的条款
C. 教育的地方性行政法规
D. 教育行政法规
A. 被高等学校录取
B. 无犯罪记录
C. 低一级教育毕业或具有同等学力
D. 经考试合格
