解析：
哦，这是一个有趣的判断题！让我们一起来探讨一下。
马斯洛是著名的心理学家，他提出了马斯洛需求层次理论，这个理论将人类的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。自我实现需求是马斯洛理论中的最高层次，指的是个人追求实现自己的潜能和成为自己所能成为的最佳状态。
关于题目中的说法，“马斯洛认为自我实现化的人是尽善尽美的'完人'”，这个说法并不完全准确。马斯洛确实认为自我实现的人能够达到个人潜能的最高水平，但他们并不一定是“尽善尽美的'完人'”。自我实现的人可能在某些领域非常出色，但在其他方面可能并不完美。马斯洛强调的是个人的成长和潜能的实现，而不是完美无缺。
为了更好地理解这个概念，我们可以想象一下一个艺术家。一个自我实现的艺术家可能在绘画或音乐上达到了极高的水平，但他在日常生活中可能并不擅长烹饪，或者可能在社交技能上有所欠缺。这并不意味着他在自我实现的道路上有所缺失，而是说明自我实现是一个多维度的过程，每个人都有自己的长处和短处。

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【多选题】相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是( )

A. 在道德影响上更广泛更深远

B. 在道德规范上更严格

C. 在道德意识上有更高的要求

D. 在道德行为上有更突出的示范性

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【判断题】教师道德行为的目的仅限于行为者的目的

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【多选题】与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,这种特殊性体现在( )

A. 其手段是教师的真才实学、人格品德

B. 在时空上具有弹性与自由度

C. 其目的是为社会培养中高级专门人才

D. 其对象是趋于社会化的青年学生

解析：这道多选题的题干提到高等教育职业活动的特殊性，选项A、B、C、D都从不同的角度阐述了这一特殊性。我们逐一分析每个选项，并通过生动的例子帮助你更好地理解。
### A: 其手段是教师的真才实学、人格品德
在高等教育中，教师不仅仅是知识的传授者，更是学生人格发展的引导者。教师的专业知识和个人品德对学生的影响深远。例如，一位教授在课堂上分享自己的研究成果和实践经验，不仅传授了知识，还通过自己的言行展示了学术诚信和职业道德。这种影响可能会激励学生在未来的职业生涯中追求卓越和诚信。
### B: 在时空上具有弹性与自由度
高等教育通常提供更大的时间和空间灵活性。学生可以选择不同的课程、时间和学习方式。例如，许多大学提供在线课程和夜间课程，允许学生根据自己的生活安排进行学习。这种灵活性使得学生能够在工作、实习和学习之间找到平衡，适应个人的生活节奏。
### C: 其目的是为社会培养中高级专门人才
高等教育的一个主要目标是培养具备专业技能和知识的人才，以满足社会对中高级专门人才的需求。例如，工程学院的学生通过严格的课程和实践训练，毕业后能够直接进入高技术行业，解决实际问题。这种培养不仅是为了个人的职业发展，也是为了推动社会的进步和经济的发展。
### D: 其对象是趋于社会化的青年学生
高等教育的学生通常是18岁以上的青年，他们正处于从青少年向成年人的过渡阶段。在这个阶段，学生不仅在学术上追求知识，还在社会交往、价值观形成等方面经历重要的变化。例如，大学生在校园内参与社团活动、志愿服务等，能够帮助他们建立人际关系，培养团队合作能力和社会责任感。
### 总结
综上所述，选项A、B、C、D都准确地反映了高等教育职业活动的特殊性。高等教育不仅关注知识的传授，更注重学生的全面发展和社会适应能力。

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【判断题】休学学生应当办理休学手续离校,学校暂时取消其学籍

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【单选题】对教育法律责任特征的论述,不正确的是( )

A. 归责特定性

B. 追究专权性

C. 法律规定性

D. 道德自觉性

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【判断题】教育不能止于直接经验,不能过于具体化,而必须上升到理论,发展思维,形成概念

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【单选题】忠于教育事业的集中体现和履行师德要求的前提是( )

A. 追求创新,注重个性

B. 严谨治学,学术诚信

C. 热爱学生,发扬民主

D. 敬业乐教,强化责任

解析：这道题目考察的是教师在教育事业中应具备的基本素养和师德要求。我们来逐一分析选项，帮助你理解为什么答案是D。
### 选项分析：
**A: 追求创新, 注重个性**
- 追求创新和注重个性确实是现代教育的重要方面，尤其是在培养学生的创造力和独立思考能力上。然而，这并不是忠于教育事业的集中体现和履行师德要求的前提。创新和个性更多是教学方法和理念的体现。
**B: 严谨治学, 学术诚信**
- 严谨治学和学术诚信是教师在学术研究和教学过程中必须遵循的原则。这些品质对于维护教育的质量和公正性至关重要，但它们并不是直接体现教师对教育事业的忠诚和责任感。
**C: 热爱学生, 发扬民主**
- 热爱学生是教师应具备的基本情感，而发扬民主则是指在教育过程中尊重学生的意见和参与感。这些都是重要的师德要求，但它们更侧重于教师与学生之间的关系，而不是对教育事业的整体忠诚。
**D: 敬业乐教, 强化责任**
- 敬业乐教意味着教师对教育事业的热爱和投入，强化责任则强调教师在教育过程中的责任感。这两个方面直接体现了教师对教育事业的忠诚和对学生的责任，是履行师德的核心要求。
### 深入理解：
想象一下，一个优秀的教师在课堂上不仅传授知识，还关心每一个学生的成长和发展。他们会在课后花时间为学生解答疑问，甚至在课外组织活动，帮助学生建立自信。这种敬业乐教的态度不仅让学生感受到关怀，也激励他们努力学习，追求更好的自己。
同时，教师在教学中会认真备课，确保每一堂课都能有效传达知识，帮助学生理解和掌握。这种严谨的态度和对教育质量的追求，正是对教育事业的忠诚体现。
### 结论：
因此，选项D“敬业乐教, 强化责任”不仅是对教师职业道德的要求，也是忠于教育事业的集中体现。它强调了教师在教育过程中应具备的热情和责任感，是履行师德的前提。

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【单选题】根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定,开考新专业应由哪个部门审批( )

A. 省、自治区、直辖市教育厅(局)

B. 教育部

C. 全国高等教育自学考试委员会

D. 省级高等教育自学考试委员会

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