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【单选题】下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是( )

A、 学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能

B、 学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择

C、 学习任务最好与学生的生活相联系

D、 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等

答案:D

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【单选题】教师通过课件展示一个圆,然后教师:同学们,我们已经认识了一个特殊的平面图形——圆,说说你们已经知道了哪些关于圆的知识?学生:知道圆的特征,圆的各部分名称……这种方法是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c61b-0d56-76a8-c0b9-c20b2b373400.html
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【单选题】巩固技能的主要手段是( )
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【单选题】最早确立并实践服务职能的是( )
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【单选题】人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的( )
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【单选题】学生无故缺课累计超过该科教学时数( )者,不得参加本门课的考核
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【判断题】进行个人职业生涯规划,有利于重新认识自己的价值并使其增值
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【判断题】一个正常个体的发展总是经历一些共同的基本阶段,但在发展速度上、最终到达的水平,以及发展的优势领域往往是千差万别的
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【单选题】下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是( )

A、 学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能

B、 学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择

C、 学习任务最好与学生的生活相联系

D、 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等

答案:D

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B. 复述式巩固

C. 图像式巩固

D. 提问式巩固

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