A、 教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影
B、 教育技术就是信息技术
C、 教育技术是一门综合性的应用学科
D、 教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术
答案：ABD
A、 教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影
B、 教育技术就是信息技术
C、 教育技术是一门综合性的应用学科
D、 教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术
答案：ABD
A. 必然会有消极的影响与误导
B. 造成教师价值观的混乱
C. 开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力
D. 有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义
A. 教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识
B. 教师应当努力提高知识素养
C. 认为教师职业伟大而光荣
D. 教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养
A. 非智力因素
B. 智力因素
C. 学习材料
D. 学习目标
A. 强制性
B. 确定性
C. 规范性
D. 探索性
A. 具体化
B. 内容反应
C. 情感回应
D. 共情
A. 电视
B. 录音
C. 录像
D. 幻灯片
解析：
好的，让我们一起来深入探讨这个问题。
首先，我们需要理解什么是“单向表象媒体”。单向表象媒体指的是那些只能单向传递信息，观众或听众无法与之互动的媒体形式。在这种媒体中，信息是由媒体主动传递给接收者的，接收者只能被动接收。
现在，让我们来看一下每个选项：
A: 电视 - 电视是一种典型的单向表象媒体。观众可以观看电视节目，但无法直接与电视节目互动。
B: 录音 - 录音也是单向的。虽然我们可以通过录音设备播放和收听，但录音本身并不具备互动性。
C: 录像 - 录像与电视类似，也是单向的。观众可以观看录像内容，但无法与录像内容进行互动。
D: 幻灯片 - 幻灯片通常用于演示或教学，内容是预先设定的，观众只能观看，无法与之互动。
根据上述分析，我们可以得出结论，选项A（电视）和D（幻灯片）都是单向表象媒体。选项B（录音）和C（录像）虽然也是单向的，但它们通常被归类为存储和播放信息的媒体，而不是直接用于单向信息传递的媒体。
为了更好地理解这个概念，我们可以用一个生动的例子来联想。想象一下，你正在观看一部电影。这部电影就是单向表象媒体的典型例子。你只能看到电影中的画面和听到声音，而无法直接影响电影中的情节发展。这就是单向表象媒体的特点。
A. IP
B. FTP
C. TCP
D. TCP/IP
