【单选题】亨利·纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念?( )
A. 承担社会职责,引领社会风尚
B. 发挥学术群体在学校经营中的作用
C. 倡导通识教育、人文教育
D. 追求自治与学术自由
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【单选题】坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是( )
A. 精神分析心理学
B. 格式塔心理学
C. 人本主义心理学
D. 行为主义心理学
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【单选题】高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的( )
A. 基础性
B. 高深性
C. 前沿性
D. 专业性
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【单选题】下列属于教育法规表现形式的是( )
A. 通知
B. 实施细则
C. 决议
D. 决定
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【多选题】下列关于教育技术基本理论的说法,错误的是( )
A. 教学理论是阐述学生学习的基本原理、规律与方法的理论体系
B. 当前的教学理论主要包括行为主义、认知主义、建构主义等流派
C. 传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学
D. 学习理论是探究课堂学习规律的理论
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【判断题】教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为的转化中,起着媒介作用
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【单选题】下列论述错误的是( )
A. 静态意义的教育法制,是国家全部有关教育的法律制度体系
B. 1986年4月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》
C. 混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度,而且还包括教育法律制度的运行
D. 1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》
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【单选题】明确规定"高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施"的法律是( )
A. 《高等教育法》
B. 《教育法》
C. 《普通高等学校设置暂行条例》
D. 《宪法》
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【判断题】对于什么样的课是一堂好课,不可能形成普遍性的评价模式
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【判断题】人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征,是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一
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