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( )38、国家支持有关特种设备安全的科学技术研究,鼓励先进技术和先进管理方法的推广应用,对做出突出贡献的()给予奖励。

A、 企业领导

B、 单位和个人

C、 单位

答案:B

解析:这道题目考察的是国家对特种设备安全领域的支持政策,特别是对在科学技术研究和管理方法推广方面做出突出贡献的单位和个人的奖励机制。
### 题干解析
题干提到“国家支持有关特种设备安全的科学技术研究,鼓励先进技术和先进管理方法的推广应用”,这表明国家非常重视特种设备的安全性,并希望通过科技进步和管理创新来提升安全水平。
接下来,题干提到“对做出突出贡献的()给予奖励”,这里的空白部分需要填入一个合适的选项,来说明国家奖励的对象。
### 选项分析
- **A: 企业领导**
这个选项虽然提到了企业的管理者,但并没有涵盖所有可能的贡献者。特种设备的安全不仅仅依赖于企业领导的决策,还需要团队的共同努力。
- **B: 单位和个人**
这个选项最为全面,既包括了在特种设备安全领域做出贡献的单位(如企业、研究机构等),也包括了个人(如科研人员、工程师等)。这符合国家对科技研究和管理方法推广的支持政策。
- **C: 单位**
这个选项只提到了单位,虽然单位在特种设备安全方面的贡献很重要,但忽略了个人的贡献,显得不够全面。
### 正确答案
因此,正确答案是 **B: 单位和个人**。这个选项能够全面涵盖所有在特种设备安全领域做出贡献的主体,符合国家的奖励政策。
### 深入理解
为了帮助你更好地理解这个知识点,我们可以联想一下现实生活中的例子。
想象一下,一个城市的公共交通系统中使用了新型的安全监控设备,这些设备能够实时监测公交车的运行状态,确保乘客的安全。这个技术的研发可能涉及到多个单位,比如一家专注于安全技术的公司、一个大学的工程研究团队,以及一些在实际操作中提出改进建议的个人。
在这种情况下,国家可能会对这些单位和个人给予奖励,以鼓励他们继续在特种设备安全领域进行创新和研究。这不仅能提升公共交通的安全性,也能激励更多的单位和个人参与到特种设备的安全研究中来。

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( )57、氧气瓶与乙炔瓶应得保持()以上距离。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5cd4-5c8e-c00f-1b92f616ec00.html
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( )28、可燃液体表面上的蒸汽与空气形成的混合可燃气体,遇明火发生瞬间火苗或闪火的现象叫闪燃。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c9a1-9e41-a1b3-c015-900268486b00.html
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( )84、“安全第一、预防为主”是我国()的方针。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5cf6-4644-c00f-1b92f616ec00.html
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( )23、闪点小于28℃的液体属于甲类可燃液体。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c9a1-9e52-336a-c015-900268486b00.html
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( )65、动火作业如何分级()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5d1e-f376-c00f-1b92f616ec00.html
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( )100、使用危险物品应建立()的安全管理制度。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5cfb-df31-c00f-1b92f616ec00.html
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( )94、在动火点()范围内及动火点下方不应同时进行可燃溶剂清洗或喷漆等作业。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5d2a-8c87-c00f-1b92f616ec00.html
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( )51、根据常用危险品储存通则(GB15603-1995),可将危险化学品的储存分为三类:隔离储存,隔开储存,分开储存。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c9a1-9e48-65d8-c015-900268486b00.html
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( )40、乙炔在0.14MPa压力下,温度为173℃能发生分解爆炸,当压力增加分解爆炸的温度也增加。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c9a1-9e44-f7ec-c015-900268486b00.html
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( )27、我能保留一体化基地工作时的职业健康体检的报告原件吗?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5d10-3b48-c00f-1b92f616ec00.html
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( )38、国家支持有关特种设备安全的科学技术研究,鼓励先进技术和先进管理方法的推广应用,对做出突出贡献的()给予奖励。

A、 企业领导

B、 单位和个人

C、 单位

答案:B

解析:这道题目考察的是国家对特种设备安全领域的支持政策,特别是对在科学技术研究和管理方法推广方面做出突出贡献的单位和个人的奖励机制。
### 题干解析
题干提到“国家支持有关特种设备安全的科学技术研究,鼓励先进技术和先进管理方法的推广应用”,这表明国家非常重视特种设备的安全性,并希望通过科技进步和管理创新来提升安全水平。
接下来,题干提到“对做出突出贡献的()给予奖励”,这里的空白部分需要填入一个合适的选项,来说明国家奖励的对象。
### 选项分析
- **A: 企业领导**
这个选项虽然提到了企业的管理者,但并没有涵盖所有可能的贡献者。特种设备的安全不仅仅依赖于企业领导的决策,还需要团队的共同努力。
- **B: 单位和个人**
这个选项最为全面,既包括了在特种设备安全领域做出贡献的单位(如企业、研究机构等),也包括了个人(如科研人员、工程师等)。这符合国家对科技研究和管理方法推广的支持政策。
- **C: 单位**
这个选项只提到了单位,虽然单位在特种设备安全方面的贡献很重要,但忽略了个人的贡献,显得不够全面。
### 正确答案
因此,正确答案是 **B: 单位和个人**。这个选项能够全面涵盖所有在特种设备安全领域做出贡献的主体,符合国家的奖励政策。
### 深入理解
为了帮助你更好地理解这个知识点,我们可以联想一下现实生活中的例子。
想象一下,一个城市的公共交通系统中使用了新型的安全监控设备,这些设备能够实时监测公交车的运行状态,确保乘客的安全。这个技术的研发可能涉及到多个单位,比如一家专注于安全技术的公司、一个大学的工程研究团队,以及一些在实际操作中提出改进建议的个人。
在这种情况下,国家可能会对这些单位和个人给予奖励,以鼓励他们继续在特种设备安全领域进行创新和研究。这不仅能提升公共交通的安全性,也能激励更多的单位和个人参与到特种设备的安全研究中来。

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相关题目
( )57、氧气瓶与乙炔瓶应得保持()以上距离。

A.  5米

B.  8米

C.  10米

解析:这道题目考察的是关于氧气瓶与乙炔瓶之间的安全距离。氧气和乙炔都是在工业和焊接中常用的气体,但它们的性质和相互作用是非常不同的。
### 知识点解析
1. **氧气的性质**:氧气是一种助燃气体,它本身不燃烧,但能支持其他物质的燃烧。氧气浓度越高,火焰越旺盛,燃烧越剧烈。
2. **乙炔的性质**:乙炔是一种可燃气体,具有高度的易燃性和爆炸性。它在与氧气混合时,可以产生非常高温的火焰,广泛用于焊接和切割金属。
3. **安全距离**:为了防止火灾和爆炸的风险,氧气瓶与乙炔瓶之间需要保持一定的安全距离。根据相关安全标准,通常建议的安全距离是5米。
### 选项分析
- **A: 5米**:这是正确答案。根据安全规定,氧气瓶与乙炔瓶之间应保持至少5米的距离,以减少因气体泄漏或意外引发火灾的风险。
- **B: 8米**:虽然这个距离更大,可能会提供更高的安全性,但并不是规定的最低安全距离。
- **C: 10米**:同样,这个距离也超过了规定的最低要求,但并不符合题目所问的“应得保持”的标准。
### 生动的例子
想象一下,你在一个焊接车间工作,周围有许多工人正在忙碌。突然,一个工人不小心碰倒了乙炔瓶,气体开始泄漏。如果氧气瓶距离乙炔瓶太近,泄漏的乙炔与周围的氧气混合,可能会引发火灾或爆炸,造成严重的伤害和损失。
而如果氧气瓶与乙炔瓶之间保持5米的距离,即使发生了泄漏,火焰也不会轻易蔓延到氧气瓶,从而降低了事故发生的风险。这就是为什么在焊接和使用气体时,遵循安全距离是如此重要的原因。
### 总结

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5cd4-5c8e-c00f-1b92f616ec00.html
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( )28、可燃液体表面上的蒸汽与空气形成的混合可燃气体,遇明火发生瞬间火苗或闪火的现象叫闪燃。

A. 正确

B. 错误

解析:### 闪燃的定义
闪燃是指可燃液体表面上的蒸汽与空气混合后,形成的可燃气体在遇到明火时,瞬间发生燃烧的现象。这种现象通常是非常迅速和剧烈的,可能会导致火焰迅速扩散。
### 解析
1. **可燃液体的蒸汽**:许多液体在常温下就能蒸发出气体,比如汽油、酒精等。当这些液体蒸发后,形成的蒸汽与空气混合,就可能形成可燃气体。
2. **闪燃的条件**:闪燃的发生需要几个条件:
- **可燃气体的存在**:如上所述,蒸汽与空气的混合。
- **点火源**:如明火、火花等。
- **适当的浓度**:可燃气体的浓度必须在一定范围内,才能与空气形成可燃混合物。
3. **瞬间火苗**:当可燃气体遇到点火源时,火焰会迅速出现,通常是一个短暂而强烈的火焰,这就是闪燃现象。
### 生动的例子
想象一下,你在厨房里煮饭,锅里有一些油。油在加热时会产生蒸汽。如果你不小心把火柴掉在了锅边,油蒸汽与空气混合后,瞬间就可能引发闪燃,产生一小团火焰。这种情况虽然短暂,但却非常危险,因为它可能会引发更大的火灾。
### 进一步的联想
闪燃与爆炸有些相似,但它们并不完全相同。闪燃是瞬间的火焰,而爆炸则是伴随有压力波的剧烈反应。想象一下,闪燃就像是烟花中的一瞬间火花,而爆炸则像是烟花绽放时的巨大声响和光芒。
### 总结

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c9a1-9e41-a1b3-c015-900268486b00.html
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( )84、“安全第一、预防为主”是我国()的方针。

A.  劳动保护

B.  安全管理

C.  职业安全健康

D.  安全生产管理

解析:这道题的题干提到“安全第一、预防为主”是我国的一个方针,选项中有四个与安全相关的概念。我们来逐一分析这些选项,以帮助你理解正确答案的原因。
### 选项分析
1. **A: 劳动保护**
- 劳动保护主要是指在工作环境中保护劳动者的安全和健康,确保他们在工作时不受到伤害。虽然劳动保护也强调安全,但“安全第一、预防为主”更广泛地适用于整个安全生产的领域。
2. **B: 安全管理**
- 安全管理是指对安全生产的系统管理,包括制定安全政策、实施安全措施等。虽然安全管理也强调预防,但它并不是国家层面的方针,而是企业或组织内部的管理措施。
3. **C: 职业安全健康**
- 职业安全健康关注的是工作环境对员工健康的影响,旨在预防职业病和工伤。虽然与安全有关,但“安全第一、预防为主”更侧重于整体的安全生产管理。
4. **D: 安全生产管理**
- 安全生产管理是指在生产过程中,为了保障人身安全和设备安全而采取的一系列管理措施和方针。“安全第一、预防为主”正是安全生产管理的核心理念,强调在生产活动中,安全是首要考虑的因素,并且要通过预防措施来避免事故的发生。
### 正确答案
因此,正确答案是 **D: 安全生产管理**。这个选项最符合题干中提到的方针。
### 深入理解
为了帮助你更好地理解这个知识点,我们可以用一个生动的例子来说明。
想象一下,一个工厂正在进行生产。工厂的管理者在制定生产计划时,首先考虑的是员工的安全。他们会采取以下措施:
- **安全培训**:在员工入职前,进行全面的安全培训,让每位员工都了解潜在的危险和应对措施。
- **定期检查**:定期对设备进行检查和维护,确保所有机器都处于良好的工作状态,避免因设备故障而导致的事故。
- **应急预案**:制定详细的应急预案,确保在发生意外时,员工知道如何迅速、安全地撤离。

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( )23、闪点小于28℃的液体属于甲类可燃液体。

A. 正确

B. 错误

解析:### 闪点的定义
闪点是指液体在特定条件下(通常是标准大气压下)能够产生足够蒸气以形成可燃混合气体的最低温度。简单来说,闪点越低,液体越容易燃烧。
### 甲类可燃液体
根据国家标准,甲类可燃液体是指闪点小于28℃的液体。这类液体在常温下就容易挥发出可燃气体,因此具有较高的火灾风险。
### 题目分析
题目中提到“闪点小于28℃的液体属于甲类可燃液体”,根据上述定义,我们可以得出结论:
- 如果一个液体的闪点确实小于28℃,那么它就属于甲类可燃液体。
因此,题目的答案是 **A:正确**。
### 生动的例子
为了帮助你更好地理解这个概念,我们可以用一个生活中的例子来说明。
想象一下你在厨房里,准备做饭。你拿出一瓶酒精(通常是闪点在20℃左右),然后在阳光下放置。由于酒精的闪点低,它在常温下就会释放出可燃的蒸气。如果你不小心把酒精洒在了灶台上,并且灶台上有明火,那么酒精的蒸气就会被点燃,造成火灾。
而如果你使用的是闪点高于28℃的液体,比如某些植物油(闪点通常在200℃以上),即使在高温环境下,它们也不容易挥发出可燃气体,因此相对安全。
### 总结

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( )65、动火作业如何分级()。

A.  一级,二级,三级

B.  特级,一级,二级

解析:
好的,让我们一起来深入理解这个关于动火作业分级的问题。
首先,动火作业是指可能产生明火、火花或高温的作业,比如焊接、切割、热处理等。这些作业因为涉及到火源,所以有一定的安全风险,因此需要进行分级管理。
在解答这个问题时,我们可以通过联想和生动的例子来帮助理解。
选项A提到的是“一级,二级,三级”,这在很多安全管理的分级体系中是常见的。例如,在建筑工地中,可能会根据施工的危险程度将工程分为不同等级,从一级到三级,等级越高,表示风险越大,需要采取的安全措施也越严格。
然而,对于动火作业来说,我们通常使用的是“特级,一级,二级”这样的分级方式。这是因为动火作业的风险相对较高,需要更加细致的分级来确保安全。
- 特级:通常指的是那些风险极高、一旦发生事故后果严重的动火作业,比如在易燃易爆场所进行的动火作业。
- 一级:指的是风险较高的动火作业,可能涉及到较大的火灾风险。
- 二级:风险相对较低,但仍需严格控制的动火作业。
现在,让我们通过一个例子来加深理解。假设你正在一个化工厂进行焊接作业,这个地方储存着大量的易燃化学品。由于这个地方的风险极高,一旦发生火灾,后果不堪设想,所以这样的焊接作业会被划分为特级动火作业。而在一个普通的建筑工地进行焊接,虽然也有一定的风险,但相对较低,可能会被划分为一级或二级动火作业。
因此,根据这个逻辑,我们可以得出结论,动火作业的分级应该是“特级,一级,二级”,所以正确答案是B。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5d1e-f376-c00f-1b92f616ec00.html
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( )100、使用危险物品应建立()的安全管理制度。

A.  特殊

B.  专人负责

C.  专门

D.  明确

解析:这道题目考察的是关于危险物品安全管理制度的相关知识。题干提到“使用危险物品应建立()的安全管理制度”,我们需要选择一个合适的词来填空。
首先,我们来看选项:
A: 特殊
B: 专人负责
C: 专门
D: 明确
根据题意,危险物品的管理需要有针对性和专业性,因此“专门”这个词最为合适。它强调了管理制度的专业性和针对性,意味着在处理危险物品时,必须有专门的管理措施和制度来确保安全。
### 解析:
1. **危险物品的特性**:危险物品通常具有易燃、易爆、有毒等特性,因此在使用和管理上需要特别注意。比如,化学实验室中的某些试剂,如果不按照规定存放和使用,可能会引发火灾或中毒事故。
2. **安全管理制度的重要性**:建立专门的安全管理制度,可以确保在使用危险物品时,有明确的操作流程和应急措施。例如,实验室会制定详细的操作手册,规定每种化学品的使用方法、存储条件以及泄漏后的处理措施。
3. **联想与例子**:想象一下,一个化学实验室的场景。实验室里有各种各样的化学试剂,研究人员在进行实验时,必须遵循严格的安全管理制度。如果没有专门的管理制度,可能会导致试剂混合不当,产生有毒气体,甚至引发爆炸。因此,实验室会设立专门的安全管理人员,负责监督和执行这些制度,确保每个人都能安全地使用危险物品。
### 结论:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5cfb-df31-c00f-1b92f616ec00.html
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( )94、在动火点()范围内及动火点下方不应同时进行可燃溶剂清洗或喷漆等作业。

A.  5米

B.  10米

C.  15米

D.  20米

解析:
好的,让我们一起来分析这道题目。首先,这道题目考察的是关于动火作业的安全知识。动火作业是指在有限的空间内进行的焊接、切割、喷漆等可能产生火花的作业,这些作业由于火花可能引发火灾,因此需要特别注意安全。
题干中提到的“动火点范围内及动火点下方不应同时进行可燃溶剂清洗或喷漆等作业”,这是在强调动火作业的安全距离。我们需要找到一个合适的距离,以确保在动火作业进行时,周围环境不会因为接触到可燃溶剂或喷漆而增加火灾风险。
选项分析:
A: 5米
B: 10米
C: 15米
D: 20米
根据安全规范,动火作业的安全距离通常取决于多种因素,包括作业类型、环境条件、可燃物的种类和数量等。在这个题目中,我们选择的是B选项,即10米。这个距离通常被认为是一个比较安全的范围,因为它可以确保在动火点周围有一个足够的空间,以减少火灾发生的可能性。
联想和例子:
想象一下,你正在厨房里烹饪,突然需要焊接一些金属。如果你在距离火源5米的地方使用可燃溶剂清洗锅具,那么一旦火花飞溅,可燃溶剂可能会迅速燃烧,引发火灾。而如果你在距离火源10米的地方进行这样的操作,即使有火花飞溅,也有足够的时间和安全措施来控制火势。
因此,10米的安全距离在这里是一个合理的预防措施,它能够有效地降低火灾风险。
总结:
在这道题中,我们选择了B选项,即10米,作为动火点范围内及动火点下方不应同时进行可燃溶剂清洗或喷漆等作业的安全距离。这个距离有助于确保动火作业的安全性。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c91c-5d2a-8c87-c00f-1b92f616ec00.html
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( )51、根据常用危险品储存通则(GB15603-1995),可将危险化学品的储存分为三类:隔离储存,隔开储存,分开储存。

A. 正确

B. 错误

解析:### 解析
根据《常用危险品储存通则》(GB 15603-1995),危险化学品的储存确实有明确的分类,但主要是分为以下几类:
1. **隔离储存**:指将危险化学品与其他物品隔离存放,通常是指将危险品存放在专门的区域,避免与其他物品接触。
2. **分开储存**:指将不同种类的危险化学品分开存放,以避免因化学反应而引发的危险。例如,酸和碱应分开存放。
3. **隔开储存**:这个术语在标准中并不常见,可能是对“分开储存”的误解或混淆。
因此,题干中的“隔离储存,隔开储存,分开储存”并不准确,特别是“隔开储存”这个说法并不是标准中所使用的术语。
### 生动的例子
为了帮助你更好地理解,我们可以用一个生活中的例子来类比:
想象一下你在家里储存食物。你可能会把生肉和蔬菜分开存放,因为生肉可能会滋生细菌,而蔬菜则需要保持新鲜。如果你把它们放在同一个地方,可能会导致交叉污染,这就类似于危险化学品的“分开储存”。
再比如,你的家里有一些清洁剂和香料。为了避免意外,你会把清洁剂放在高处的橱柜里,而香料放在厨房的抽屉里,这就是“隔离储存”的一个例子。
### 总结

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c9a1-9e48-65d8-c015-900268486b00.html
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( )40、乙炔在0.14MPa压力下,温度为173℃能发生分解爆炸,当压力增加分解爆炸的温度也增加。

A. 正确

B. 错误

解析:这道题目涉及到化学反应的热力学和动力学,特别是关于乙炔(C₂H₂)的分解反应。我们来逐步分析这个问题。
### 乙炔的分解反应
乙炔是一种不稳定的化合物,在一定条件下(如高温、高压)会发生分解反应。分解反应的过程可以表示为:
\[ 2C_2H_2 \rightarrow 4C + H_2 \]
在这个反应中,乙炔分解成碳和氢气。分解反应通常是放热反应,意味着在反应过程中会释放热量。
### 压力与温度的关系
根据热力学的原理,压力和温度之间存在一定的关系。一般来说,在封闭系统中,增加压力会导致气体的温度升高。这是因为气体分子在高压下的碰撞频率增加,从而使得分子运动的能量增加。
然而,在乙炔的分解反应中,虽然增加压力可能会影响反应的速率和反应平衡,但并不一定意味着分解爆炸的温度会随之增加。实际上,乙炔的分解温度是由其化学性质决定的,而不是单纯由压力决定的。
### 题目分析
题干中提到“当压力增加分解爆炸的温度也增加”,这并不准确。虽然在某些情况下,压力的增加可能会影响反应的速率,但并不意味着分解的温度会随之增加。因此,题目的答案是 **B:错误**。
### 生动的例子
为了更好地理解这个概念,我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下,你在一个密闭的房间里,房间里有一个气球。随着你不断向气球里充气(增加压力),气球的表面会变得越来越紧绷。虽然气球内的气体压力增加,但气球的破裂温度并不会因为压力的增加而提高。气球的材料有其特定的耐热和耐压极限,超过这个极限,气球就会破裂。
同样,乙炔的分解反应也有其特定的分解温度,增加压力并不会改变这一点。
### 总结

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( )27、我能保留一体化基地工作时的职业健康体检的报告原件吗?

A.  是的,我可以

B.  不,我不可以

C.  取决于医生的决定

解析:### 题干解析
题目问的是“我能保留一体化基地工作时的职业健康体检的报告原件吗?”这里的关键点在于“职业健康体检报告”和“保留原件”。
### 选项分析
- **A: 是的,我可以**
这个选项表明个人可以自由保留职业健康体检的报告原件。虽然在某些情况下,个人可能希望保留这些报告,但通常情况下,职业健康体检的报告是由雇主或相关机构管理的。
- **B: 不,我不可以**
这个选项是正确的。根据相关法律法规,职业健康体检报告通常由用人单位或相关机构保管,个人不应随意保留原件。这是为了保护个人隐私和确保信息的安全性。
- **C: 取决于医生的决定**
这个选项似乎暗示医生可以决定是否允许个人保留报告,但实际上,职业健康体检报告的管理通常是由用人单位或法律规定的,而不是单纯由医生决定。
### 知识点深入理解
职业健康体检的目的是为了确保员工的健康状况适合其工作岗位,并且在工作中不会对自身或他人造成危害。为了保护员工的隐私和健康信息,很多国家和地区都有相关法律规定,要求这些报告由雇主或专业机构保管,而不是由个人随意保留。
### 生动例子
想象一下,你在一家工厂工作,进行了一次职业健康体检。体检的结果显示你适合这份工作。这个报告包含了你的健康信息,比如血压、视力、听力等。如果每个员工都可以随意保留这些报告,可能会导致信息泄露,甚至被不当使用。因此,法律规定这些报告由工厂的人力资源部门保管,确保只有在必要时(比如工作调动或健康问题)才能访问。
### 总结

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