( )118、登高拆除作业可同时上下拆除。

解析：
当然可以，让我们一起来深入理解这道题目。
首先，这道题目是关于环境保护和排污许可证的相关知识。题干中提到的“排污许可证”是一种官方文件，它规定了企业或机构在特定条件下可以排放的污染物种类和数量。
题目问的是，如果一个排气筒的许可证中明确指出不允许排放丙酮，那么是否可以随意切换含丙酮的废气

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解析：### 题目解析
题干问的是易燃液体的危险特性，选项有四个，我们逐一分析：
#### A: 易燃易爆性
- **解析**：易燃液体的一个显著特性就是它们容易燃烧，甚至在某些条件下可能会爆炸。比如，汽油是一种常见的易燃液体，遇到火源就会迅速燃烧，甚至可能引发爆炸。因此，选项A是正确的。
#### B: 易产生和积聚静电
- **解析**：许多易燃液体在流动或与其他物体接触时，容易产生静电。静电的积聚可能会在某个时刻释放出能量，点燃周围的易燃气体或液体。例如，在加油站加油时，如果没有适当的防静电措施，静电放电可能会引发火灾。因此，选项B也是正确的。
#### C: 容易溶解于水中
- **解析**：这并不是易燃液体的普遍特性。实际上，许多易燃液体（如油类）在水中并不溶解，反而会漂浮在水面上。虽然有些易燃液体（如乙醇）可以溶解于水，但这并不是它们的危险特性。因此，选项C是错误的。
#### D: 点火能量小
- **解析**：易燃液体通常具有较低的点火能量，这意味着它们在较低的温度或能量条件下就能被点燃。例如，某些挥发性液体只需一点火花或高温就能引发燃烧。因此，选项D是正确的。
### 正确答案
综上所述，正确的选项是A、B和D。
### 深入理解
为了帮助你更好地理解这些特性，我们可以用一个生动的例子来说明：
想象一下你在厨房里做饭，桌子上有一瓶食用油（易燃液体）。如果你不小心把油洒在了热锅上，油会迅速起火，这就是“易燃易爆性”。同时，如果你在厨房里拖动一些塑料器具，可能会产生静电，这种静电在某个时刻可能会点燃油火，这就是“易产生和积聚静电”。而如果你把油倒入水中，油会漂浮在水面上，而不是溶解，这就是“容易溶解于水中”的误解。最后，如果你用打火机靠近油，油会很快被点燃，这就是“点火能量小”。

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解析：### 解析
根据《常用危险品储存通则》（GB 15603-1995），危险化学品的储存确实有明确的分类，但主要是分为以下几类：
1. **隔离储存**：指将危险化学品与其他物品隔离存放，通常是指将危险品存放在专门的区域，避免与其他物品接触。
2. **分开储存**：指将不同种类的危险化学品分开存放，以避免因化学反应而引发的危险。例如，酸和碱应分开存放。
3. **隔开储存**：这个术语在标准中并不常见，可能是对“分开储存”的误解或混淆。
因此，题干中的“隔离储存，隔开储存，分开储存”并不准确，特别是“隔开储存”这个说法并不是标准中所使用的术语。
### 生动的例子
为了帮助你更好地理解，我们可以用一个生活中的例子来类比：
想象一下你在家里储存食物。你可能会把生肉和蔬菜分开存放，因为生肉可能会滋生细菌，而蔬菜则需要保持新鲜。如果你把它们放在同一个地方，可能会导致交叉污染，这就类似于危险化学品的“分开储存”。
再比如，你的家里有一些清洁剂和香料。为了避免意外，你会把清洁剂放在高处的橱柜里，而香料放在厨房的抽屉里，这就是“隔离储存”的一个例子。
### 总结

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解析：这道题目考察的是三氧化二砷的分类。首先，我们来了解一下三氧化二砷（As₂O₃）的基本性质和分类。
### 三氧化二砷的基本性质
三氧化二砷是一种无机化合物，化学式为As₂O₃。它通常以白色固体的形式存在，具有很强的毒性。三氧化二砷在历史上曾被用作杀虫剂和防腐剂，但由于其极高的毒性，现在已经被广泛禁止使用。
### 分类解析
- **无机剧毒物（选项A）**：无机化合物是指不含碳的化合物，三氧化二砷正是一个典型的无机化合物，并且它具有剧毒性，因此这个选项是正确的。

- **有机剧毒物（选项B）**：有机化合物通常是指含有碳的化合物，三氧化二砷不符合这一标准，因此这个选项是错误的。
- **有机毒害品（选项C）**：同样，由于三氧化二砷是无机化合物，因此这个选项也不正确。
### 例子与联想
为了帮助你更好地理解这个知识点，我们可以通过一些生动的例子来联想。
1. **无机与有机的区别**：
- 想象一下无机化合物就像是一个不需要“社交”的人，它们不需要与其他元素（特别是碳）结合来形成复杂的结构。而有机化合物就像是一个“社交达人”，它们喜欢与碳和其他元素结合，形成各种各样的化合物。
2. **毒性的联想**：
- 三氧化二砷的毒性可以联想到一些经典的故事，比如《白雪公主》中毒苹果的故事。虽然苹果是有机的，但三氧化二砷则是无机的“毒药”，它的毒性极强，甚至在小剂量下也可能致命。
3. **历史背景**：
- 在历史上，三氧化二砷曾被用作“杀手”的工具，很多古代的毒药中都含有这种物质。想象一下古代的毒药师如何利用这种无机剧毒物来达到他们的目的，这种历史背景也让我们更加警惕这种物质的危险性。
### 总结

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解析：### 潜热的定义
潜热是指在物质状态改变（如固态变为液态，液态变为气态等）时，所吸收或释放的热量，而在这个过程中，物质的温度保持不变。潜热的存在是因为物质在相变过程中需要克服分子间的相互作用力。
### 例子解析
1. **冰融化成水**：
- 当冰块（固态水）放在室温下时，它会吸收热量。这个热量使得冰块的温度保持在0°C，但它并没有使冰块的温度升高，而是使冰块逐渐融化成水。
- 在这个过程中，冰块吸收的热量称为“融化潜热”。这个热量是用来克服冰分子之间的吸引力，使其变为液态水的。
2. **水蒸发成水蒸气**：
- 当水在100°C沸腾时，水的温度保持在100°C，但水分子会不断吸收热量并转变为水蒸气。这个过程中的热量称为“汽化潜热”。
- 虽然水的温度没有变化，但水分子之间的距离增大，变成了气态。
### 生活中的潜热
- **天气现象**：在天气预报中，水蒸气的凝结和蒸发会影响气温和湿度。例如，夏天的雨后，空气中的水蒸气凝结成水滴，释放出潜热，使得周围的空气温度略微升高。
- **冰淇淋制作**：在制作冰淇淋时，使用盐和冰的混合物。盐降低了冰的熔点，使得冰在吸热的同时融化，冰淇淋的温度保持在较低的水平。
### 总结
潜热是物质在相变过程中吸收或释放的热量，而温度保持不变。理解潜热的概念对于学习热力学、气象学等领域非常重要。

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解析：这道题的核心在于安全监护的基本能力和知识要求。我们来逐步分析这个问题。
### 题干解析
题干提到的几个关键点是：
1. **熟悉作业范围内的工艺、设备和物料状态**：这意味着在进行安全监护之前，监护人员需要对所涉及的工艺流程、设备的工作原理以及所使用的物料的性质和潜在危害有充分的了解。
2. **应急救援和处置能力**：这表明监护人员不仅要了解常规操作，还需要具备在紧急情况下进行有效应对的能力。
3. **安全监护培训考试**：虽然通过了培训考试，但题干强调的是对作业范围内的具体情况的熟悉程度。
### 判断依据
根据题干的描述，如果一个人不熟悉作业范围内的工艺、设备和物料状态及其危害性，即使他通过了安全监护培训考试，也不能认为他具备从事安全监护工作的资格。因为安全监护的工作涉及到对潜在危险的识别和应对，缺乏必要的知识和经验将可能导致严重的安全隐患。
### 例子联想
想象一下，如果你是一名消防员，面对一场火灾，你需要迅速判断火源、火势以及周围环境的情况。如果你对建筑的结构、可燃物的分布和灭火器材的使用不熟悉，即使你参加过灭火培训，也可能在关键时刻无法做出正确的决策，导致灾难的扩大。
再比如，想象你是一名医生，面对一个病人，你需要迅速判断病人的病情。如果你对病人的病史、症状和可能的治疗方案不熟悉，即使你通过了医学考试，也无法有效地为病人提供帮助。
### 结论
因此，正确答案是 **B:错误**。安全监护工作要求从业人员具备充分的专业知识和应急处理能力，仅仅通过培训考试而缺乏实际的知识和经验是不够的。这种知识的缺乏可能会导致安全隐患，甚至危及生命安全。

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解析：### 题干解析
**题干内容**：压力管道发生事故之后，必须及时切断系统中有关设备的动力电源，以防止因电源、明火引发二次爆炸等更严重的后果。
**选项**：A:正确 B:错误
### 正确性分析
在压力管道发生事故时，尤其是涉及到气体或液体泄漏的情况，切断动力电源是非常重要的。这是因为：
1. **防止电源引发火花**：电源设备在工作时可能会产生火花，如果有可燃气体或液体泄漏，这些火花可能会引发火灾或爆炸。
2. **避免设备继续运转**：如果不切断电源，设备可能会继续运转，导致泄漏物质的进一步扩散，增加事故的严重性。
3. **降低二次事故风险**：切断电源可以有效降低因设备故障或操作失误引发的二次事故风险。
### 生动的例子
想象一下，如果你在厨房里做饭，突然油锅着火了。此时，如果你继续打开电源，油锅的火焰可能会更加猛烈，甚至引发厨房的其他设备着火。相反，第一时间切断电源，能够有效地控制火势，避免更大的灾难。
同样的道理适用于压力管道的事故处理。及时切断电源就像是在厨房里迅速关闭电源，防止火势蔓延，保护周围的环境和人员安全。
### 结论
因此，题干所述的内容是正确的，答案选择A是合理的。在处理压力管道事故时，切断动力电源是一个关键的安全措施，能够有效防止更严重的后果发生。

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解析：
当然，我会尽力帮助你理解这道题。
首先，让我们看看这道题的背景。这是一道关于变更管理制度的单选题。变更管理制度通常用于确保组织或项目中的变更得到妥善处理，以避免不必要的风险和混乱。
题目给出的选项分别是：
A: 变更申请 - 这通常意味着在变更发生之前，需要按照一定的格式和要求填写申请表，并由专人负责管理这些申请。
B: 变更验收 - 这涉及到变更实施完成后，由主管部门对变更的效果进行检查，并形成一份报告。
C: 变更实施 - 这一步骤表明，一旦变更获得批准，主管部门将负责执行变更，并且任何临时性的变更都需要经过审查和批准。
D: 变更复查 - 这通常意味着变更实施后，需要通过复查表逐级上报给主管部门，并按照管理权限报主管领导审批。
现在，让我们通过一个生动的例子来理解这些概念。想象一下，你正在为一个建筑项目工作，这个项目需要不断地根据客户的需求进行变更。
- 变更申请（A）就像是你向项目经理提交一个更改设计的要求。
- 变更验收（B）就像是项目经理在工程完成后检查是否所有的变更都按照要求实施。
- 变更实施（C）则是实际对建筑进行修改的过程。
- 变更复查（D）则是在变更实施后，由高层领导对整个变更过程进行审核。
现在，回到题目，我们需要找出不包括在履行程序中的选项。选项C提到，任何临时性的变更不经过审查和批准就可以实施。这显然是不正确的，因为变更管理制度的目的之一就是确保所有变更都经过适当的审查和批准，以避免潜在的问题。

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解析：
好的，让我们一起来分析这道题目。
首先，题目是关于安全措施的。题干提到一个装置中有2台安全淋浴器/洗眼器不能使用，这意味着该区域的安全设施已经受到了影响。现在我们需要判断给出的两个行动中，哪个是不正确的。
选项A：继续附近的破管作业。这个选项涉及到继续进行可能产生危险的工作。由于安全淋浴器/洗眼器不能使用，如果发生意外，比如化学品溅入眼睛或皮肤，那么没有可用的设施来及时处理，这会增加工作人员的风险。因此，这个行动是不合适的。
选项B：在附近设置临时移动式淋浴器。这个选项提出了一种解决方案，即在安全设施不可用时提供替代方案。这是一个合理的行动，因为它试图减少由于安全淋浴器/洗眼器不可用而带来的风险。
通过联想和例子，我们可以这样理解：想象一下，你正在一个工厂里工作，突然一个化学品桶破裂，化学品溅到了你的眼睛里。如果你附近有安全淋浴器，你就可以立即冲洗眼睛，减少伤害。但是，如果安全淋浴器坏了，而你继续工作，那么一旦发生意外，你将没有及时处理伤害的机会。这就是为什么选项A是不正确的。

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