5.晓兰最近不想吃饭、不想睡觉、上课也不能集中精力听课、作业也没有完成,晓兰觉得自己的学习成绩没法好起来了,甚至都不想上学,她怕父母担心所以断断续续的上学、晓兰的症状符合( )

A. 无条件地接受

B. 坦诚地交流

C. 设身处地地理解

D. 顺其自然

A. 避免盲目乐观

B. 重视负性情绪

C. 反对过分消极

D. 立足实事求是

A. 躁狂、焦虑

B. 精神分裂、抑郁

C. 抑郁、躁狂

D. 精神分裂、强迫

A. 对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估

B. 自己的相貌、身体、穿着打扮等方面

C. 对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价

D. 对自己在社会上扮演的角色.在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和他人态度等方面的评价

A. 对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估

B. 自己的相貌、身体、穿着打扮等方面

C. 对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价

D. 对自己在社会上扮演的角色、在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和他人态度等方面的评价

A. 复杂性和矛盾性

B. 稳定性和平缓性

C. 可变性

D. 生理性

A. 对新咨询师提供包括求助者隐私在内的全部的情况

B. 干预新咨询师的咨询活动

C. 尊重求助者的想法

D. 对咨询师提出偏颇的意见

A. 4W思维法

B. 5W思维法

C. 6W思维法

D. 7W思维法

A. 提供释放压抑的空间

B. 体贴关怀

C. 协助求助者自我成长

D. 积极关注

A. 环境调节

B. 表情调节

C. 人际调节

D. 心理调节