A、 注意力下降,身体问题频发
B、 某次下午逃课在宿舍睡觉
C、 分手导致短时间的经常不由自主的哭泣
D、 考试没考好感到抑郁
答案：A
A、 注意力下降,身体问题频发
B、 某次下午逃课在宿舍睡觉
C、 分手导致短时间的经常不由自主的哭泣
D、 考试没考好感到抑郁
答案：A
A. 尊重具有感情色彩
B. 热情与求助者的距离更近些
C. 热情具有理性色彩
D. 热情要体现在咨询全过程
A. 心理不健康状态
B. 异常心理状态
C. 功能性机能失调
D. 神经过程紊乱
A. 求助者个性依赖
B. 咨询师缺乏耐心
C. 求助者个性懒惰
D. 咨询师个性懒惰
A. 智力发展到最佳状态
B. 情绪趋于稳定
C. 人格逐渐成熟
D. 意志坚定
A. 表情
B. 身体姿态
C. 语气词
D. 目光
A. 无需干预,心理危机会消失的
B. 主动学习心理健康的知识,掌握鉴别心理问题和心理调适的方法
C. 加强个性训练,提升心理素质和抗压能力
D. 科学看待心理问题,积极寻求专业人士帮助
A. 生理的成熟和发展
B. 对有关自我词的掌握
C. 自我觉知
D. 认知能力的提高和社会互动
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 诚信原则
D. 互利原则
A. 共情是体验求助者的内心世界
B. 共情是把握求助者的情感.思维
C. 共情是关键的心理辅导特质
D. 共情是必须与求助者拥有同样的情感
