8.以下哪些内容是属于躁狂症的典型症状( )。
A. 情感高涨
B. 思维奔逸
C. 活动增强
D. 思维、行动迟缓
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7.小浩平时生活中,只要余光范围内有人就会很紧张,无法集中注意力、起初是怕见到异性,后来发展到与同性、与老师交往时也不敢使用目光,怕人们看出自己的目光有问题、小浩属于( )。
A. 惊恐障碍
B. 焦虑症
C. 恐惧症
D. 社交焦虑障碍
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24.下列哪一项不是抑郁症的典型症状( )
A. 精力减退,易疲劳
B. 对日常活动缺乏兴趣或愉快感
C. 思维奔逸
D. 几乎整天心境抑郁,几乎天天如此
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36.正常心理活动和异常心理活动之间( )
A. 有明确的界限
B. 不能互相转化
C. 绝对互相转化
D. 有互相转化的可能
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111.朋辈心理辅导员的助人技巧不包括?( )
A. 正确进行沟通
B. 给求助者良好的第一印象
C. 对求助者要有同情心
D. 及时进行自我心理平衡
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158.下列不属于感谢的技巧的是( )
A. 真心诚意、充满感情、郑重其事地表示感谢
B. 不扭扭捏捏,而是大大方方、口齿清楚地表示感谢
C. 表示感谢时要概括、简单扼要
D. 感谢时眼睛要看着对方
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314.关于心理危机,以下说法错误的是( )
A. 心理危机干预的重点之一是稳定当事人的情绪
B. 心理危机一般起源于对某个事件的错误思维
C. 危机干预的第一步是从当事人角度出发,确定和理解当事人的问题
D. 危机更多的是指人在应激环境中发生的事件,而非强调个体状态
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121.如果发现身边的同学出现心理危机,我们如何主动帮助他顺利度过心理危机( )。
A. 观察反馈,及时向老师或辅导员汇报
B. 保证安全,了解求助者当前的位置,了解他在做什么
C. 表达支持和关心,鼓励对方把内心的痛苦说出来
D. 陪伴有心理危机的同学到专业的心理咨询和治疗机构寻求帮助
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93.内容反应技术又称为?( )
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70.朋辈辅导员在使用具体化技术时,可以采用哪一种思维方法?( )
A. 4W思维法
B. 5W思维法
C. 6W思维法
D. 7W思维法
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