A、 表情严肃认真
B、 双手交叉
C、 身体向后倾
D、 保持良好的目光接触
答案:D
A、 表情严肃认真
B、 双手交叉
C、 身体向后倾
D、 保持良好的目光接触
答案:D
A. 点名要求成员讲话
B. 鼓励成员相互交谈
C. 学习聆听他人的心声
D. 寻找成员之间的相似性
A. 没有感受
B. 不能表达情绪
C. 没有生理唤起
D. 无法体验情绪
A. 环境适应
B. 自我评价
C. 人际关系情况
D. 情绪健康
A. 是一种职业性的人际关系
B. 是一种具有时限性的人际关系
C. 是一种平等助人、共同成长的人际关系
D. 是一种亲密的人际关系
A. 我必须每件事情都要完成
B. 你必须对我好
C. 学校或家庭环境一定要满足我的要求
D. 能做到的事情我一定要做到,做不到的事情我尽力而为
A. 正确把握非言语行为的各种含义
B. 应把动作群放到某种情境中来了解
C. 全面观察非言语行为
D. 应关注言语内容与非言语内容的不一致
A. 情绪调节
B. 表情调节
C. 情绪劳动
D. 人际关系
A. 正确认识心理问题
B. 等待学校心理老师的关注
C. 多出去玩玩
D. 多休息一下
A. 阻抗
B. 思考
C. 给予对方适当空间
D. 情感反应
A. 将咨询师的意见如实相告
B. 咨询师根据求助者的谈话内容给予指导
C. 把求助者的主要言谈加以整理,反馈给求助者
D. 将求助者的思想认识加以整理,反馈给求助者