4.案例信息:求助者,男性,21岁,大学三年级学生,因担心毕业找不到工作而痛苦。以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话。求助者:我现在头痛、失眠、心慌,担心没有家庭背景,找不到好工作。心理咨询师:能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?求助者:没想到找工作这样难啊,两个月前,我表姐因大学毕业后没找到工作自杀了,引起轰动。我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作。心理咨询师:你的学习成绩怎样呢?求助者:一直挺好的,总是名列前茅,现在表姐因工作问题自杀了,我很害怕,成绩变差了,成绩差我就更担心找不到好工作了。找不到工作我也对不起父母啊,您说我该怎么办呀?心理咨询师:你的看法是,没有家庭背景没有好成绩,就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗?求助者:没错,就是。我该怎么办呀?心理咨询师:看的出来你深受困扰,并且非常积极地想要去解决。那么,我们接下来……请认真阅读案例及咨询对话,分析咨询师运用了哪些会谈技术?这些技术对咨询有什么作用?
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26.你认为“大一综合症”(即大一新生刚入学产生空虚焦虑失眠等症状)的原因包括以下哪些( )。
A. 理想与现实的落差
B. 对新环境适应能力弱
C. 优势地位的丧失
D. 生活过度挥霍而产生罪恶感
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118.朋辈心理辅导员探问中能够增加当事人谈话主动性的方法是?( )
A. 引导当事人自我探问
B. 尽可能多地发问
C. 多使用封闭式提问
D. 使用具体化技术
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110.朋辈心理辅导员应该能做到:不把咨询过程产生的负性体验带到生活中,也不把生活中的负性情绪带到咨询室,这是咨询师应具备的()心理素质、( )
A. 有强烈责任心
B. 自我平衡能力
C. 灵活多变能力
D. 自我控制能力
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36.正常心理活动和异常心理活动之间( )
A. 有明确的界限
B. 不能互相转化
C. 绝对互相转化
D. 有互相转化的可能
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334.以下哪个选项是评估来访者危机情况时不必要的( )
A. 危机的持续时间
B. 情感耐受能力或者打来访者当时的处理能力
C. 来访者的童年依恋关系
D. 来访者的社会支持系统
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323.心理健康咨询的主要工作对象是各类( )
A. 心理不健康状态
B. 异常心理状态
C. 功能性机能失调
D. 神经过程紊乱
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156.自我认识中的社会自我指( )
A. 对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估
B. 自己的相貌、身体、穿着打扮等方面
C. 对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价
D. 对自己在社会上扮演的角色、在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和他人态度等方面的评价
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303.下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )
A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
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78.朋辈心理辅导员关注资料时下述问题中最重要的是?( )
A. who(谁)
B. what(什么)
C. why(为什么)
D. how(怎样)
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