24.一名患者上小学2年级即因学习困难而辍学，数学勉强学会加、减法，说话含糊不清，系鞋带也不容易学会，智商为48。此患者系精神发育迟滞()

A. 　思维贫乏

B. 　木僵状态

C. 　愚蠢行为

D. 　情感倒错

E. 　意志增强

A. 　三环类抗抑郁药

B. 　电休克治疗

C. 　苯二氮杂 类

D. 　抗精神病药

E. 　抗躁狂药(锂盐)

A. 　轻度

B. 　中度

C. 　重度

D. 　极重度

E. 　边缘状态

A. 　抽搐和痉挛

B. 　运动障碍

C. 　感觉障碍

D. 　认知障碍

E. 　以上都是

A. 　思维贫乏

B. 　注意力不集中

C. 　幻觉

D. 　情感淡漠

A. 　7-15岁

B. 　16-25岁

C. 　26-45岁

D. 　46-60岁

A. 　一次大量饮酒出现的精神障碍

B. 　长期饮酒后出现的幻觉妄想状态

C. 　慢性酒精中毒突然停饮后出现的急性精神障碍

D. 　慢性酒精中毒后出现的Korsakoff综合征

E. 　慢性酒精中毒后出现的Wernick脑病

A. 　幻觉

B. 　错觉

C. 　谵妄

D. 　感知综合障碍

E. 　感觉减退

A. 　多巴胺

B. 　咖啡因

C. 　海洛因

D. 　MDMA

E. 　δ-9四氢大麻酚

A. 　躁狂发作

B. 　精神分裂症青春型

C. 　惊恐发作

D. 　谵妄状态

E. 　癔症