A、 遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘
B、 遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘
C、 近事遗忘和远事遗忘同时受损
D、 近事及远事都不易回忆
E、 无明显规律
答案:A
A、 遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘
B、 遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘
C、 近事遗忘和远事遗忘同时受损
D、 近事及远事都不易回忆
E、 无明显规律
答案:A
A. 入睡困难
B. 睡眠过多
C. 早醒
D. 多梦
E. 易惊醒
A. 思维奔逸
B. 思维破碎
C. 思维扩散
D. 思维不连贯
E. 思维松弛
A. 患者思维联想松弛, 缺乏主题, 一个问题与另外一个问题之间缺乏联系
B. 概念之间联想的断裂, 患者可能说出或写出完整的句子, 但各句之间缺乏联系,变成词句的堆积
C. 患者意识模糊, 说出的话令人难以理解, 句子之间缺乏联系, 缺乏主题
D. 患者思维联想迂回曲折, 枝节较多, 对一些细节容易作详细的描述, 难以打断及纠正
E. 患者思维过程突然中断, 片刻后又重新说话, 但所说内容与前面的话题无任何联系
A. 急性发病
B. 有的临床表现为精神运动性兴奋
C. 发病多在老年期
D. 近期疗效好
E. 有的临床表现为精神运动性抑制
A. 药物治疗为主
B. 教育和训练为主
C. 行为治疗为主
D. 心理治疗为主
E. 促智药物使用为主
A. 找出具有相似临床特征的病人群体
B. 有利于相互交流
C. 有助于合理的治疗与预防
D. 有助于预测疾病的转归
E. 以上都对
A. 病因学分类
B. 症状学分类
C. 解剖学分类
D. 系统分类
E. 兼顾病因病理学分类和症状学分类
A. 3个月
B. 6个月
C. 12个月
D. 18个月
E. 24个月
A. 强迫症
B. 抑郁症
C. 精神分裂症
D. 器质性精神病
E. 分离性障碍(癔症)