A、 思维时体验到自己的思维成了语言
B、 思维时感到外界的声音进入脑内
C、 思考时感到腹内发出声音
D、 体验到自己的思想尽人皆知
E、 体验到不属于自己的思维,强行切入脑中
答案:A
A、 思维时体验到自己的思维成了语言
B、 思维时感到外界的声音进入脑内
C、 思考时感到腹内发出声音
D、 体验到自己的思想尽人皆知
E、 体验到不属于自己的思维,强行切入脑中
答案:A
A. 有利于纵向比较病人病前与病后的情况
B. 有利于预测预后和确立治疗的目标
C. 有利于家庭治疗的开展
D. 有利于发现某些影响预后的因素或致病的原因
E. 有利于发现病人的某些隐私
A. 起病于7岁前(多在3岁左右),符合症状标准和严重标准 至少已1个月
B. 起病于7岁前(多在3岁左右),符合症状标准和严重标准 至少已3个月
C. 起病于7岁前(多在3岁左右),符合症状标准和严重标准至少已6个月1
D. 起病于7岁前(多在3岁左右),符合症状标准和严重标准 至少已12个月
E. 起病于18岁前(多在6岁左右),符合症状标准和严重标准 至少已6个月
A. 共病是指同一患者在特定时间内患有两种及以上疾病
B. 精神障碍共病是指患者以往患有一种精神疾病,缓解后又发生另一种精神疾病
C. 共病时两种疾病可能有共同的病理生理基础
D. 抑郁焦虑共病时患者的抑郁障碍和焦虑障碍均达到症状、严重度及病程标准
E. 共病诊断的意义在于有助于促进全盘考虑患者的临床表现和与之有关的治疗
A. 水电解质假说
B. 5-HT假说
C. NE假说
D. DA 假说
E. 信号传导系统改变
A. 记忆减退
B. 理解力减退
C. 计算力减退
D. 注意力减退
E. 智能减退
A. 神经衰弱
B. 抑郁症
C. 应激相关障碍
D. 癫痫
E. 分离(转换)性障碍
A. 顺行性遗忘
B. 逆行性遗忘
C. 错构
D. 虚构
E. 近事遗忘
A. 情感喜悦,动作多
B. 意识范围狭窄
C. 恐怖性错觉、幻觉
D. 坚定不移的妄想
E. 思维中断
A. 抗抑郁发作
B. 减少冲动攻击行为
C. 抗焦虑
D. 抗躁狂发作
E. 抗癫痫发作