52.患者女性，21岁。自幼性格内向，多疑，很少有好的朋友，但学习成绩较好。大学第二年，因学习成绩不理想，不能很好地处理与老师、同学的关系，认为自己处处受到了排挤和压制，认为同学与老师对他不公平，常与同学、老师发生冲突，常因为一些小事状告到校长和家长那里。大家都耐心细致地劝他，他总是不等人家把话说完，就急于申辩，始终把大家对他的好言相劝理解为是恶意、敌意。近一年多来与同学、老师的关系日益恶化，他也不能从中吸取经验教训加以改正。该患者目前最可能的诊断为( )

A. 　同性恋

B. 　恋物症

C. 　易性症

D. 　摩擦症

E. 　异装症

A. 　双方自愿协商

B. 　申请人民调解＼行政调解

C. 　向人民法院提起诉讼

D. 　法律、法规规定的其他途径

E. 　以上均是

A. 　抑郁心境

B. 　兴趣缺乏

C. 　自信自卑

D. 　自杀观念

A. 　器质性精神症状与分裂性精神症状并存时，优先诊断器质性精神病

B. 　精神分裂症状与情感性精神障碍症状并存时，优先诊断精神分裂症

C. 　情感性精神障碍与神经症症状并存时，优先诊断情感性精神障碍

D. 　瘴症和神经症各种症状并存时，优先诊断瘴症

E. 　广泛性焦虑和强迫症并存时，优先诊断广泛性焦虑

A. 　一次大量饮酒出现的精神障碍

B. 　长期饮酒后出现的幻觉妄想状态

C. 　慢性酒精中毒突然停饮后出现的急性精神障碍

D. 　慢性酒精中毒后出现的Korsakoff综合征

E. 　慢性酒精中毒后出现的Wernick脑病

A. 　被害妄想

B. 　强制性思维

C. 　病理性象征性思维

D. 　关系安想

E. 　自知力丧失

A. 　2条以上

B. 　3条以上

C. 　4条以上

D. 　5条以上

E. 　6条以上