33.患者女性，21岁。自幼性格内向，多疑，很少有好的朋友，但学习成绩较好。大学第二年，因学习成绩不理想，不能很好地处理与老师、同学的关系，认为自己处处受到了排挤和压制，认为同学与老师对他不公平，常与同学、老师发生冲突，常因为一些小事状告到校长和家长那里。大家都耐心细致地劝他，他总是不等人家把话说完，就急于申辩，始终把大家对他的好言相劝理解为是恶意、敌意。近一年多来与同学、老师的关系日益恶化，他也不能从中吸取经验教训加以改正。该患者目前最可能的诊断为( )

A. 　出现焦虑反应

B. 　明知不对难控制

C. 　是否回避

D. 　有无精神因素

E. 　有植物神经症状

A. 　镇痛

B. 　止呕

C. 　镇静

D. 　止泻

E. 　“过瘾”

A. 　情感不稳

B. 　欣快

C. 　情感倒错

D. 　情感低落

E. 　情感矛盾

A. 　自杀意念指有自杀想法，但未采取行动

B. 　自杀企图指有自杀想法，且已准备采取行动

C. 　有自杀行动，但未自杀成功，称为自杀未遂

D. 　还有一种自杀所采取的行为不足以致死，或者仅做自杀的样子，也称为自杀未遂

E. 　采取有意毁灭自我的行为，并导致死亡，称为自杀死亡

A. 　遗传因素

B. 　生物因素

C. 　心理因素

D. 　社会因素

A. 　可乐定

B. 　中草药

C. 　丁丙诺啡

D. 　苯二氮 类药

E. 　纳屈酮

A. 　精神分裂症

B. 　情感障碍

C. 　神经症

D. 　脑器质性精神障碍

E. 　人格障碍

A. 　氯米帕明

B. 　马普替林

C. 　多塞平

D. 　阿米替林

E. 　丙米嗪

A. 　焦虑发作

B. 　惊恐障碍

C. 　广场恐怖

D. 　特定对象恐惧

E. 　强迫症状

A. 　抑郁症

B. 　神经衰弱

C. 　恐惧症

D. 　精神分裂症

E. 　强迫症