5.恶劣心境障碍

A. 　使儿童产生恐惧的事物和情境具有危险性

B. 　恐惧程度与恐惧对象所具有的危险程度相当

C. 　恐惧对象是日常生活中的事物和情境

D. 　患者尽量回避恐惧对象

E. 　影响患者的正常生活、学习和社交活动

A. 　遗传因素

B. 　应激生活事件

C. 　感染

D. 　人格特征

E. 　个人的特殊经历

A. 　行为

B. 　情感

C. 　思维

D. 　智能

E. 　感知觉

A. 　少年

B. 　青年

C. 　中年

D. 　青壮年

E. 　老年

A. 　焦虑发作

B. 　惊恐障碍

C. 　广场恐怖

D. 　特定对象恐惧

E. 　强迫症状

A. 　感觉过敏

B. 　感觉倒错

C. 　幻嗅

D. 　内感性不适

E. 　 内脏性幻觉

A. 　兴趣缺乏

B. 　精力不足，易疲劳

C. 　言语少，动作迟缓

D. 　自责和厌食

E. 　性欲下降

A. 　意志增强

B. 　意志减退

C. 　意志缺乏

D. 　矛盾意向

E. 　意志坚强

A. 　首先必须治疗引起精神障碍的原发躯体疾病

B. 　支持疗法包括维持水电解质平衡、充足的营养供应等

C. 　护理包括安静、安全的环境和防止意外发生等

D. 　对精神症状的控制应遵从足剂量、足疗程、维持治疗的原则

E. 　要考虑治疗药物对病人的副作用

A. 　 部分抑郁症患者血浆皮质激素和 17-羟皮质类固醇的含量降低

B. 　 躁狂发作患者促甲状腺素对于促甲状腺素释放因子的反应迟缓

C. 　 部分抑郁症患者血浆皮质激素和 17-羟皮质类固醇的含量升高

D. 　 部分躁狂发作患者血浆皮质激素和 17-羟皮质类固醇的含量升高

E. 　 部分抑郁患者促甲状腺素对促甲状腺素释放因子反应迅速