A、 顺行性遗忘
B、 逆行性地忘
C、 进行性遗忘
D、 心因性遗忘
E、 可逆性遗忘
答案:A
A、 顺行性遗忘
B、 逆行性地忘
C、 进行性遗忘
D、 心因性遗忘
E、 可逆性遗忘
答案:A
A. 人格障碍患者亲属中人格障碍的发生率较高,提示遗传因素与人格障碍的形成有关
B. 有些学者认为人格障碍的患者存在大脑发育成熟延迟,导致社会意识成熟延迟
C. 幼儿心理发育过程中重大精神刺激对幼儿人格的发育有不利影响
D. 教养方式不当也是人格发育障碍的重要因素
E. 不良的生活环境和社会风气也是人格障碍形成的重要原因
A. 物质兴趣
B. 精神兴趣
C. 短暂兴趣
D. 间接兴趣
E. 直接兴趣
A. 对客观事物的错误感受
B. 对客观事物的胡思乱想
C. 缺乏相应的客观刺激时的感知体验
D. 客观刺激作用于感觉器官的感知体验
E. 缺乏客观刺激时的思维过程
A. 情感淡漠
B. 情感倒错
C. 情绪高涨
D. 抑郁和焦虑
E. 易激惹
A. 抑郁情绪
B. 攻击性行为
C. 冲动行为
D. 抽动行为
E. 兴奋行为
A. 地塞米松抑郁试验
B. 测血压心脏功能,心脏X线检查
C. 头颅CT
D. 脑脊液
E. 智能测试
A. 横向诊断包括精神科现状检有与精神活动的动态观察两个方面
B. 根据症状学诊断,考虑所有可能的假设诊断
C. 纵向分析病程特点
D. 纵向分析各种发病基础对于各种假设诊断的意义,结合患者的生活事件、病前性格、疾病史、家族史等逐一验证和反驳假设诊断逐渐接近最可能的诊断
E. 按照排除标准的要求,逐一排除拟诊断疾病等级之下的疾病
A. 方向性
B. 连续性
C. 模式和目标的分化
D. 整合性
E. 行为功能的可变性
A. 克雷丕林
B. 比奈尔
C. 盖伦
D. 希波克拉底
E. 布鲁乐尔