A、 药物治疗为主
B、 教育和训练为主
C、 行为治疗为主
D、 心理治疗为主
E、 促智药物使用为主
答案:B
A、 药物治疗为主
B、 教育和训练为主
C、 行为治疗为主
D、 心理治疗为主
E、 促智药物使用为主
答案:B
A. 幻视
B. 幻听
C. 幻触
D. 幻味
E. 幻嗅
A. 异装症
B. 同性恋
C. 恋物症
D. 易性症
E. 摩擦症
A. 常有一定的现实基础
B. 有一定的性格基础
C. 有强烈的情感体验及需要
D. 可以通过解释减轻或消失
E. 以上都对
A. 反射性幻觉
B. 机能性幻觉
C. 心因性幻觉
D. 原发性妄想
E. 继发性妄想
A. 家人不让患者出门
B. 患者瘫痪在床,不能出门
C. 出于非医疗目的,使用某种工具限制患者的行动自由
D. 患者自己不愿意出门
A. 是一种极为严重的抑郁发作
B. 可表现为不语、不动、不食,木僵状态
C. 仔细精神检查,患者仍流露痈苦抑郁情绪
D. 没有禁忌证,电抽搐治疗可做为首
E. 部分病人在夜深人静时,可出现兴奋冲动行为
A. 2级
B. 3级
C. 4级
D. 5级
E. 6级
A. 对快动眼睡眠时相影响大
B. 没有抗惊厥作用
C. 没有抗焦虑作用
D. 停药后代偿性反跳较重
E. 可缩短睡眠诱导时间
A. 横向诊断包括精神科现状检有与精神活动的动态观察两个方面
B. 根据症状学诊断,考虑所有可能的假设诊断
C. 纵向分析病程特点
D. 纵向分析各种发病基础对于各种假设诊断的意义,结合患者的生活事件、病前性格、疾病史、家族史等逐一验证和反驳假设诊断逐渐接近最可能的诊断
E. 按照排除标准的要求,逐一排除拟诊断疾病等级之下的疾病
A. 患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系
B. 概念之间联想的断裂,患者可能说出或写出完整的句子,但各句之间缺乏联系,变成词句的堆积
C. 患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题
D. 患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易作详细的描述,难以打断及纠正
E. 患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系