A、 多动、冲动、注意力不集中
B、 简单的发声或运动抽动
C、 社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调
D、 存在幻听、幻触
E、 手部刻板的扭转动作
答案:C
A、 多动、冲动、注意力不集中
B、 简单的发声或运动抽动
C、 社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调
D、 存在幻听、幻触
E、 手部刻板的扭转动作
答案:C
A. 大量涌现的不自主的观念
B. 不能被说服的病态信念
C. 无法摆脱的重复出现的观念
D. 抽象的概念荒谬地具体化
E. 思维联想连贯性障碍
A. 瘫痪为紧张性硬瘫
B. 病程长者也不会出现肌肉萎缩
C. 可出现病理反射
D. 暗示治疗无效
E. 瘫痪不符合相关神经系统损害的表现
A. 精神病学是生物医学的分支学科
B. 精神病学是心理学的分支学科
C. 精神病学是行为医学的分支学科
D. 精神病学是社会科学的分支学科
E. 精神病学是临床医学的分支学科
A. 遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘
B. 遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘
C. 近事遗忘和远事遗忘同时受损
D. 近事及远事都不易回忆
E. 无明显规律
A. 抑郁患者的5-HT功能亢进
B. 躁狂患者的5-HT功能亢进
C. 抑郁患者的NE功能亢进
D. 躁狂患者的NE功能亢进
E. 躁狂患者的DA功能低下
A. 在人格或情感反应上出现显著的不协调现象
B. 对现实环境的感知出现变化或延迟现象
C. 部分或全部失去对过去的记忆或身份的认识
D. 以上都不正确
A. 健康心理学
B. 变态心理学
C. 神经心理学
D. 药物心理学
E. 教育心理
A. 分裂症状和情感症状同时存在又同样突出
B. 病程间歇发作,症状缓解后不留明显缺陷
C. 分裂症状与情感症状消失的时间比较接近
D. 分裂症状为主要临床相的时间不能少于一个月
E. 起病较急、多为青壮年、女性多于男性
A. 广泛性遗忘
B. 选择性遗忘
C. 顺时性遗忘
D. 逆时性遗忘
E. 永久性遗忘